Typen Open Vragen

Typen Open Vragen

Leerdoelen

Aan het eind van de les kun je de drie typen open vragen onderscheiden.

Wat weet je al over de verschillende typen open vragen?

Opgaven met 'citeer'

Citeren: Letterlijk herhalen van tekst.

Opgaven zonder citeren

Samenvatten: In eigen woorden de kern van de tekst weergeven.

Opgaven waarbij het antwoordformat vrij is

Antwoorden moeten in volledige zinnen worden gegeven, waarbij verkorte notaties niet zijn toegestaan.

Antwoorden in volledige zinnen

Volledige zinnen: Zinnen die onderwerp en gezegde bevatten en een complete gedachte uitdrukken.

Definitielijst

Citeren: Letterlijk herhalen van tekst. Samenvatten: In eigen woorden de kern van de tekst weergeven. Parafraseren: In eigen woorden herformuleren van de tekst. Volledige zinnen: Zinnen die onderwerp en gezegde bevatten en een complete gedachte uitdrukken.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.