9.11.2024: lesetoetsvoorbereiding

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Herzlich Willkommen

1.Devices bleiben zu.

2. Notizheft auf dem Tisch.

Ziele:

1. Jullie kunnen een tekst over een bijzondere school begrijpen

2. jullie vergroten jullie woordenschat

Programm:

1. Lees de tekst. Schrijf per alinea op waar hij over gaat.

2. Bespreken: welke woorden heb je nodig om de alinea weer te geven: noteer deze in je aantekenschrift + betekenis.

3. Maak nu de vragen.

4. We bespreken de antwoorden.

Rückblick, 4.3.2025

Ihr habt selbständig gearbeitet an Aufgaben im  Textbuch zur Vorbereitung Leseprüfung.

Ziele(doelen):

- Ik kan een Duitse tekst begrijpen.

- Ik kan Duitse woorden in het Nederlands vertalen.

Bij werken met het tekstboekje:

Voor het vertalen van de woorden gebruik je een woordenboek.(Je hebt je device dus niet nodig).

Programm, 12.3.2025

1. (10)startoefening: herken woorden uit de tekst! Gebruik hiervoor je tekstboekje.

2.(30)zelfstandig werken:

groep 1: Tim, Julia, Lizzy(Goethe B1, B2)

- Tim, Julia: keuze uit Goethe luisteropdrachten(blz. 64: oefentoets) of schrijfopdracht(va blz. 71)

-Lizzy: werken aan Goethe leesopdracht of tekstboekje

Groep 2:

- Niel, Eva, Anne, Lise, Tess: werken aan tekstboekje.

3.(5) Eindopdracht: welk nieuw woord heb je geleerd? Schrijf het Duitse woord en de Nederlandse vertaling op

(S. 8)Übersetze: In der Tageszeitung habe ich diese Nachricht gelesen.

(S. 8)Was ist Ihr Glücksmoment?

(S. 10)Lest die Anzeigen und sortiert.

(S. 10)Wir suchen einen Leiter oder eine Leiterin

(S. 10)Was sind Ihre Stärken?

neue Wörter

Rückblick, 4.3.2025

Ihr habt selbständig gearbeitet an Aufgaben im  Textbuch zur Vorbereitung Leseprüfung.

Ziele(doelen):

- Ik kan een Duitse tekst begrijpen.

- Ik kan Duitse woorden in het Nederlands vertalen.

Bij werken met het tekstboekje:

Voor het vertalen van de woorden gebruik je een woordenboek.(Je hebt je device dus niet nodig).

Programm, 19.3.2025

zelfstandig werken:

groep 1: Tim, Julia, Lizzy(Goethe B1, B2)

- Tim, Julia: zusammen:  schrijfopdrachten: blz. 71 t/m 80)

-Lizzy: Blz. 80: schrijfopdracht a + oef b

Groep 2:

- Niel, Eva, Anne, Lise, Tess: werken aan tekstboekje.