(2hv) H5 opkomend China paragraaf 2 deel 2

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Planning:

• Introductie
• Uitleg: paragraaf 2 H5  Booming kustgebied, Made in China + B225, B227, B228
  
• maken opdracht 6 t/m 10
  
• nabespreken paragraaf
  
• afsluiting

aan het einde van de les kan/weet je:

• welke industrie in China is geconcentreerd
• welke soorten producten er worden gemaakt
  

https:

uitleg/aantekeningen

Speciaal economische zones (sez):

Economisch gebied dat voordelen bied aan multinationals 

• Weinig belasting 
• Vrij mogen vestigen
• Lage arbeidskosten 
• Goede bereikbaarheid (open gebied)
• Goede infrastructuur

Voordelen:

Multinationals zijn bedrijven die minstens twee vestingen hebben in verschillende landen en hebben een grote invloed op de economie van een land

Waarom China?

Een lagelonenland:

Producten konden goedkoop worden gemaakt, daarna verkocht aan het rijke westen.

Europa/Amerika zijn een grote afzetmarkt.

China wordt zelf ook steeds meer een afzetmarkt

Het is een opkomend land

< Denk aan het 'nieuwe geld'

B225: Internationale arbeidsverdeling

Het is een Newly Industrializing Country (NIC)

De economie groeit snel

Er komt steeds meer nadruk op kennis en technologie

B227: Newly Industrializing Countries (NIC’s)

Newly Industrializing Countries (NIC's (B227)):

Landen waarbij de industrie snel is opgekomen (en belangrijk is voor hun economie) -> opkomende economie

Twee kenmerken:

• Exportgerichtheid = geproduceerde goederen worden gemaakt om naar het buitenland vervoerd te worden (geld maken)
• Buitenlandse investeringen = buitenlandse (westerse) bedrijven kiezen ervoor productietaken naar dit soort landen te verplaatsen omdat het goedkoper is

zelfstandig werken

lezen paragraaf 2 H5 Booming kustgebied, Made in China + B225, B227, B228
maken opdracht 6 t/m 10
gebruik hierbij:

• tekstboek blz. 74/75
  
• werkboek blz. 9/10
  

stoplicht: Rood = stil lezen en werken. Oranje = fluisteren als je wilt overleggen. Groen = normaal praat niveau met werken

herhalen/nabespreken