H4.4 Op vakantie

H4 'Krachten van de natuur'


cursus 4.4 'Op vakantie'



Tijdvak 2: Grieken en Romeinen

Periode 2: Oudheid

1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

H4 'Krachten van de natuur'


cursus 4.4 'Op vakantie'



Tijdvak 2: Grieken en Romeinen

Periode 2: Oudheid

Slide 1 - Diapositive

Planning

  • Lesdoelen vorige les
  • Lesdoelen deze les
  • Instructie / zelfstandig werken
  • Aan de slag
  • Lesdoelen evalueren


Slide 2 - Diapositive

Herhaling lesdoelen 4.3

Slide 3 - Diapositive

Kijk naar de cijfers. Welk antwoord is juist
A
1=kraterpijp, 2=krater, 3=magma, 4 =lava
B
1=lava, 2=magma, 3=kraterpijp 4= krater
C
1=magma, 2=kraterpijp, 3=krater, 4=lava
D
1=lava, 2=krater, 3=kraterpijp, 4=magma

Slide 4 - Quiz

Op welke 2 plekken komen vulkanen voor?

Slide 5 - Question ouverte

Noem 2 gunstige en 2 ongunstige gevolgen van een uitbarsting

Slide 6 - Question ouverte

Lesdoelen 4.4
  •  Je kunt 2 van de 3 manieren waarop bergen ontstaan uitleggen.


  • Je kunt 1 voorbeeld noemen van een actieve vakantie en 1 van een passieve vakantie.

 

  • Je kunt 1 voordeel en 1 nadeel noemen van massatoerisme.

Slide 7 - Diapositive

Zelfstandig / Instructie volgen

Zelfstandig werken:

Je leest eerst alle leerstoffen door (ong. 10-15min).
Je maakt eerst de begrippen en betekenissen van de cursus.
Je maakt alle opdrachten van de cursus, ook de blauwe.
Tijdens de instructie ben je stil!
Je kunt aan het einde van de les de lesdoelen beantwoorden

Instructie volgen:

Je doet mee met de uitleg.
Je maakt aantekeningen als dat nodig is.
Je hoeft niet alle opdrachten te maken.

Slide 8 - Diapositive

Actieve (doe)vakantie:
  • skiën 
  • wandelen 
  • bergbeklimmen 
  • mountainbiken
Passieve (luie)vakantie:
  • luieren aan het zwembad
  • strandvakantie

Slide 9 - Diapositive

Is dit een passieve of actieve vakantie?
A
Passief
B
Actief

Slide 10 - Quiz

Is dit een passieve of actieve vakantie?
A
Passief
B
Actief

Slide 11 - Quiz

Slide 12 - Vidéo

Waarom vind je in Nederland geen bergen?

Slide 13 - Question ouverte

Ontstaan van bergen
Er zijn 3 manieren waarop bergen ontstaan:
  1. Als 2 landplaten tegen elkaar aankomen, drukken ze elkaar omhoog(plooiingsgebergte).
  2. Als er een zeeplaat onder een landplaat duikt (plooiingsgebergte).
  3. Waar platen uit elkaar schuiven in de oceanen.

Slide 14 - Diapositive

Aan de slag
Maken:
  • Cursus 4.4 blz. 26 t/m 31 opdr. 2, 3, 4, 6,
  • Begrippen en betekenissen



Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Wat is massatoerisme?

Slide 17 - Question ouverte

Voordelen massatoerisme:
  • geld verdienen
  • mensen leren het land/cultuur kennen
  • werkgelegenheid
  • gezelligheid
  • steden worden opgeruimd
Nadelen massatoerisme:
  • de drukte
  • criminaliteit
  • oude gebouwen worden vervangen door nieuwe
  • dorpjes veranderen in vakantieparken
  • milieuvervuiling
  • kans op aanslagen

Slide 18 - Diapositive

Aan de slag 2
Maken:
  • Cursus 4.4 blz. 26 t/m 31 opdr. 2, 3, 4, 6, 9, 11, 12
  • Begrippen en betekenissen


Klaar:
    Alle blauwe opdr.
    Verdieping blz. 34, 35
    Topografie blz. 36, 37


Slide 19 - Diapositive

Evaluatie Lesdoelen 4.4
  •  Je kunt 2 van de 3 manieren waarop bergen ontstaan uitleggen.

  • Je kunt 1 voorbeeld noemen van een actieve vakantie en 1 van een passieve vakantie.

  • Je kunt 1 voordeel en 1 nadeel noemen van massatoerisme.

Slide 20 - Diapositive