vaardigheden leerdoel 1 t/m 9

SO leerdoel 1 t/m 9
wat moet je weten en kunnen?
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

SO leerdoel 1 t/m 9
wat moet je weten en kunnen?

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Wat leer je bij biologie?
A
over organismen
B
over de natuur
C
over mensen en dieren
D
over planten

Slide 3 - Quiz

Wat is een organisme?
A
dier
B
plant
C
levende wezen
D
bacterie of schimmel

Slide 4 - Quiz

Levende organismen vertonen levenskenmerken. Er zijn 7 levenskenmerken. Welke weet je nog?
Levenskenmerken

Slide 5 - Carte mentale

Bij welk antwoord is ALLES levend?
A
Hond, libelle, gemaaid gras
B
Hond, libelle, reiger, vissen
C
hond, libelle, drijvende vis, gemaaid gras
D
Hond, libelle, hekwerk, vissen

Slide 6 - Quiz

Dood, levend of levenloos?
A
dood
B
levend
C
levensloos

Slide 7 - Quiz

Levend, dood of
levenloos?
A
Levend
B
Dood
C
Levenloos

Slide 8 - Quiz


Levend, dood of levenloos?
A
Levend
B
Dood
C
Levenloos

Slide 9 - Quiz

Is deze tekening Schematisch of Natuurgetrouw?
A
Natuurgetrouw
B
Schematisch

Slide 10 - Quiz

Bij een natuurgetrouwe tekening
A
zie je een een tekening die snel klaar is
B
zie je alleen de belangrijkste kenmerken
C
is alles naar werkelijkheid getekend
D
zie je een eenvoudige tekening

Slide 11 - Quiz

Wat is een schematische tekening?
A
een tekening met detail
B
alleen belangrijke delen tekenen
C
een tekening die door een kind is gemaakt

Slide 12 - Quiz

Dit is een
schematische
tekening
A
Juist
B
Onjuist

Slide 13 - Quiz

Buitenaanzicht
Dwarsdoorsnede
Lengtedoorsnede

Slide 14 - Question de remorquage

Welk voorwerp kan ik het beste met een loep bekijken?
A
Cel uit je wang
B
Bacteriën
C
Een spin
D
een eend

Slide 15 - Quiz

In welke volgorde maak je het preparaat?
  1. .
  2. .
  3. .
  4. .
  5. .
Haal teveel aan water weg met filtreerpapier
Laat het dekglas met behulp van de prepareernaald langzaam op de druppel zakken.
Pak een blaadje van waterpest en leg die in het midden op het voorwerpglas
Doe er een druppel water op met het druppelpipet
Leg het voorwerpglas recht voor je

Slide 16 - Question de remorquage

Objectief
Oculair
Diafragma
Sleep de uitleg achter het juiste onderdeel
Een van de onderste lenzen aan een microscoop
Bovenste lens op een microscoop
Hiermee regel je de hoeveelheid licht door de tafel

Slide 17 - Question de remorquage

1.
2.
3.
4.
5.

Dinand en Meike willen hun gemaakte preparaat bekijken bij 40x, welke stappen moeten ze doen?
scherpstellen met de grote schroef
Draaien naar rood objectief
Preparaat op de tafel leggen
Lampje aan
tafel omhoog draaien

Slide 18 - Question de remorquage

Sleep het juiste woord naar de plek op de microscoop
stelschroef
diafragma
tafel
objectief
tubus

Slide 19 - Question de remorquage

Rechts zie je een schematische tekening. Is dit een goede tekening volgens de tekenregels? Waarom wel/niet?

Slide 20 - Question ouverte