Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Theme 5 House and Home, Grammar review
Grammar Theme 5
13)
Ontkenningen met to have (got)
(Page 77)
14)
Bezit (possessive)
(Page 77)
15)
Duurvorm ( Present continuous)
(Page 81)
1 / 33
suivant
Slide 1:
Diapositive
Engels
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
33 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
3 vidéos
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Grammar Theme 5
13)
Ontkenningen met to have (got)
(Page 77)
14)
Bezit (possessive)
(Page 77)
15)
Duurvorm ( Present continuous)
(Page 81)
Slide 1 - Diapositive
Wat weet je al over ontkenningen en/of have got?
Slide 2 - Carte mentale
Part 1: Ontkenningen met have (got)
Grammar 13 (page 77)
Slide 3 - Diapositive
3
Slide 4 - Vidéo
00:15
Wat denk je dat het grootste verschil is?
Slide 5 - Question ouverte
01:49
Op welke plaats komt het woord not te staan?
Slide 6 - Question ouverte
03:06
Dus, als je er geen got in de zin staat wat moet je dan gebruiken?
Slide 7 - Question ouverte
Gebruik have got om ontkennend te maken:
1. My mother ____ a big purse.
A
doesn't have
B
don't have
C
hasn't got
D
doesn't have got
Slide 8 - Quiz
Gebruik have om ontkennend te maken:
2. They ____ a dog.
A
haven't got
B
hasn't got
C
doesn't have
D
don't have
Slide 9 - Quiz
Maak ontkennend:
My teacher has gold glasses.
Slide 10 - Question ouverte
End part 1
That was part 1 of this lesson, I hope you understand the difference between negations with have got and qnegations with (only) have.
Slide 11 - Diapositive
Part 2: P
ossessive ( Bezitsvorm)
Grammar 14 (page 77)
Slide 12 - Diapositive
Hoe geef je bezit aan in het Engels?
De Engelsen hebben
3 manieren
om dat te doen:
+ 's
* Namen van mensen en dieren.
(ook als ze op een -s eindig
en)
* Enkelvouden
* Meervouden niet op -s eindigen
* Danique
's
bike.
* My sister
's
arm.
* Children
's
laptops
+
* Meervouden die eindigen op -s
* Cars
'
wheels
of
* Dingen
* Geografische namen
* Windows
of
the house
* Paris is the capital
of
France
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Vidéo
Dit is een kwestie van heel goed en vaak leren.. en daarna zoveel mogelijk toepassen (dus oefenen!)
Via onderstaande link kan je eventueel nog meer oefeningen vinden online:
Deze link!
Slide 15 - Diapositive
End part 2
That was part 2 of this lesson, I hope you understand the possessive now!
Slide 16 - Diapositive
Part 3: Present continuous (duurvorm)
Grammar 15 (page 81)
Slide 17 - Diapositive
Wat weet je over de tijden in het Engels?
Slide 18 - Question ouverte
2
Slide 19 - Vidéo
00:22
Wat zijn habits and routines?
Slide 20 - Question ouverte
00:47
Dus wat is het verschil tussen de tegenwoordige tijd (present simple) en de duurvorm (present continuous)?
Slide 21 - Question ouverte
Hoe maak je de duurvorm (Present Continuous)?
3 stappen:
Stap 1: vorm van
to be
kiezen.
(kijk naar het onderwerp!)
Stap 2:
werkwoord
bepalen
Stap 3:
-ing
eraan vastplakken
Voorbeeld: Ik ben aan het fietsen op dit moment.
I
am cycling
at the moment.
Slide 22 - Diapositive
Gebruik:
Wanneer je aan wil geven dat iets NU bezig is.
Er staan in de zin vaak woorden als: at the moment of now.
Vorm:
Vorm van to be
+
werkwoord
+
ing
Slide 23 - Diapositive
Gebruik de duurvorm:
Kim and Tom talk about school.
Slide 24 - Question ouverte
Gebruik de duurvorm:
We hebben Engels op dit moment.
Slide 25 - Question ouverte
He's a sleep but ____________(hij maakt) funny noises.
Slide 26 - Question ouverte
Welke zin staat in de duurvorm (present continuous)?
A
Ed Sheeran is my favourite artist
B
I have always loved Lewis Capaldi
C
I am having steak dinner.
D
Dancing is my passion now, and it willl be forever
Slide 27 - Quiz
Welke zin staat in de tegenwoordige tijd(present simple)?
A
Miss Haver loves Ed Sheeran's music.
B
I have always loved Lewis Capaldi
C
I am having steak dinner.
D
Dancing is my passion now, and it willl be forever
Slide 28 - Quiz
End part 3
That was part 3 of this lesson, I hope you understand the Present Continuous now!
Last bit is just easy, good luck!
Slide 29 - Diapositive
Do you understand? Begrijp je de grammar van Theme 5? Of heb je nog vragen? Stel ze dan hieronder:
Slide 30 - Question ouverte
Extra oefenen online:
Oefenen met 13, vragen maken met have (got):
Klik op deze link
Oefenen met 14, de possessive (bezit):
Klik op deze link
Oefenen met 15, de duurvorm (present continuous):
Klik op deze link
Slide 31 - Diapositive
Wat vond je van deze les? Heb je er iets van geleerd?
A
Leuk, ja ik heb iets geleerd!
B
Leuk, maar niets geleerd.
C
Niet leuk, wel iets geleerd!
D
Niet leuk, niets geleerd.
Slide 32 - Quiz
The End!
Voor vragen, ga weer terug naar teams. Chat of spreek met mij.
Slide 33 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Klas 1 Engels les 4 Theme 5 House and home
Mai 2020
- Leçon avec
24 diapositives
Engels
Middelbare school
vmbo k, g
Leerjaar 1
Theme 5 House and home, Grammar review
Mai 2022
- Leçon avec
24 diapositives
Engels
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 1
Revision Theme 5
Avril 2020
- Leçon avec
20 diapositives
Engels
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Lesson 92 + 93 - 3.4.2017
Avril 2017
- Leçon avec
28 diapositives
Theme 5 theme and overview
Mai 2019
- Leçon avec
31 diapositives
Engels
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Grammar recap chapter 5
Avril 2020
- Leçon avec
21 diapositives
Engels
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
HK1A Formatieve toets Engels
Juin 2020
- Leçon avec
45 diapositives
Engels
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Test yourself part 2
Mars 2022
- Leçon avec
13 diapositives
Engels
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1,2