1.3 omgaan met tabellen en interpoleren, extrapoleren

1 / 43
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 43 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H1.3 omgaan met tabellen
Doel : 
je leert rekenen met tabellen
  je leert interpoleren en extrapoleren

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Is dit een goede tabel?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg uit waarom dit wel of geen goede tabel is

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Nee
Geen titel.

Kolommen en rijen zijn onduidelijk in wat ze aangeven.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel procent van de bevolking (=hoeveel percentiel) heeft een BMI van 17?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ongeveer 65 percentiel.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Is dit een goede tabel?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg uit waarom dit wel of geen goede tabel is

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Nee
(Geen titel)

De begrippen zijn niet toegelicht.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Belangrijk bij het maken van een tabel:

- titel die duidelijk maakt waar de tabel over gaat

- kolommen en rijen waarvan duidelijk is wat ze  
      voorstellen

- moeilijke begrippen zijn toegelicht

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interpoleren & extrapoleren

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Bereken het aantal Nederlandse gemeenten op 1 januari 2010

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe groot zal volgens deze tabel de bevolking van Angola in 2060 zijn?

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In 50 jaar een toename van 173 - 76 = 97 miljoen, dus in 10 jaar zal de toename ongeveer 97 : 5 = 19,4 miljoen zijn.
In 50 jaar een toename van 173 - 76 = 97 miljoen.
In 10 jaar een toename van   97  :   5 = 19,4 miljoen.
In 2060 zal de bevolkingsgroei per jaar ongeveer 
                                         76 + 19,4 = 95,4 miljoen mensen bedragen.
Interpoleren

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe groot zal de bevolking van Zambia in 2000 geweest zijn?
2050
2060
2100
76
173
+50
+97
97 : 50 = 1,94 per jaar meer
            of
97 : 5 = 19,4 per
10 jaar meer


Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe groot zal de bevolking van Zambia in 2000 geweest zijn?
2050
2060
2100
76
95,4
173
+10
+19,4
97 : 50 = 1,94 per jaar meer
            of
97 : 5 = 19,4 per
10 jaar meer


Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In de tabel zie je het aantal inwoners van de gemeente Almere.
Schat met lineair interpoleren het aantal inwoners in 1998.

Slide 23 - Question ouverte

Stap 1: 142.765 - 71.000 = 71.765
Stap 2: 2000 - 1990 = 10 jaar
Stap 3: 71.765/10=7.176,5
Stap 4: 71.000 + 8 x 7.176,5 = 128.412
1. Bereken het aantal Nederlandse gemeenten op 1 januari 2010

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Geef hier je antwoord

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

2. 2015 - 2000 = 15 jaar
393 - 537 = -144
-144 : 15 = -9,6 per jaar
2010: 537 - 9,6 x 10 = 441

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bereken het aantal Nederlandse gemeenten op 1 januari 2018

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. Geef hier je antwoord

Slide 28 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

2019 - 2015 = 4 jaar
355 - 393 = -38 per 4 jaar = -9,5 per jaar
2018: 393 - 38 x 3 = 279

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

extrapoleren

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel zouden de inkomsten uit sparen zijn in 2018?

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarschijnlijk ongeveer 30.000 euro.

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe groot zal de bevolking van Zambia in 2010 geweest zijn?

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe groot zal de bevolking van Zambia in 2000 geweest zijn?
2010
2017
2050
17
41
-33
-24
24 : 33 = 0,73 per jaar eraf


Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe groot zal de bevolking van Zambia in 2000 geweest zijn?
2010
2017
2050
11,9
17
41
-33
-24
24 : 33 = 0,73 per jaar eraf


-7
in 7 jaar:  0,73 x -7 = -5,1

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe groot zal de bevolking van Zambia in 1990 geweest zijn?

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe groot zal de bevolking van Zambia in 2000 geweest zijn?
1990
2017
2050
17
41
-33
-24
24 : 33 = 0,73 per jaar eraf


Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe groot zal de bevolking van Zambia in 2000 geweest zijn?
1990
2017
2050
-2,7?
17
41
-33
-24
24 : 33 = 0,73 per jaar eraf


-27
0,73 x -27 = -19,7

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bereken het aantal Nederlandse gemeenten op 1 januari 2021

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk
Maken opgaven
H2.1 maken.
Alles wat niet af is wordt huiswerk.

Eerste minuten in stilte!

Ben je klaar? Kijk alles na!!

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geef hier je antwoord

Slide 42 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

2019 - 2015 = 4 jaar
355 - 393 = -38 per 4 jaar = -9,5 per jaar
2021: 355 - 38 x 2 = 279 

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions