Les 2 Planning maken

Les: Goede planning maken
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Les: Goede planning maken

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Introductie 
In deze les ga je leren wat het verschil is tussen het noteren van huiswerk en het maken van een overzichtelijke planning. 

Ook ga je leren hoe je een overzichtelijke planning kan maken voor de korte termijn en voor de lange termijn.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn volgens
jou belangrijke
'agendapunten'? 

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions


Test je kennis!
Test je kennis!
Test je kennis!
Waar schrijf jij je huiswerk op?
A
Nergens
B
Een planagenda
C
Een gewone agenda
D
Een digitale agenda

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

..... Hoe plan jij je week?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plannen
Wat vind jij nog lastig? 

Slide 6 - Carte mentale

Bespreken:
Wat is lastig en hoe kun je dat veranderen?
Takenlijst
Pak je takenlijst die je de afgelopen week bij hebt gehouden.




Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Prioriteitenlijst
Maak van je takenlijst een lijst waarbij je prioriteit gaat stellen voor de korte termijn (wat komt er snel aan). 

Zet achter elke taak een cijfer:

1= hoge prioriteit
2= redelijke prioriteit
3= geen prioriteit


Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schat de tijd in
Bedenk hoeveel tijd je per taak nodig hebt.

Bijv. wiskunde huiswerk: 1 uur.
Kamer opruimen: 30 minuten.

Schrijf dit achter elke taak.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Om je schoolwerk te kunnen organiseren is het maken van een goede planning belangrijk. 

Op deze manier zorg je ervoor dat je schoolwerk op tijd af is en je geen schoolwerk over het hoofd ziet. 

Het maken van een overzichtelijke planning zorgt naast overzicht ook voor rust.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. Hoe doe je het nu?
Hoe houd jij je huiswerk bij op dit moment?

Je gaat nu 4 vragen invullen waarbij je aangeeft hoe jij een planning maken nu aanpakt.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


1: Wanneer heb jij voor het laatst
een planning gemaakt? Leg uit hoe dat ging.

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

2: Wat stond er wel en niet op de planning? 
wel
niet
Toetsen
Huiswerk
Sporttraining
Muziek
Afspraak met vriend(in)
Verjaardagen

Slide 13 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions


4: Geef aan wat je het lastigst vindt aan plannen
Huiswerk opschrijven
Bepalen welk huiswerk eerst moet gebeuren
Mij aan mijn planning houden
Inschatten hoe lang een taak duurt

Slide 14 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions


3: Als jouw planning een emoticon
zou zijn. Welke zou je kiezen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 15 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions


4: Leg uit waarom een
planning handig kan zijn.

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Het wekelijks maken van een planning helpt om overzicht te bewaren over je schoolwerk.

Doordat je overzicht hebt over je schoolwerk, kan je deze goed uitvoeren en kan je het maken van je schoolwerk combineren met vrije tijd en hobby’s.

Probeer een vaste dag of een vast tijdstip voor jezelf aan te houden om elke week opnieuw een planning te maken.


Theorie 1: Goede planning maken
Verschil noteren huiswerk en plannen
Bij het opschrijven van je huiswerk zet je alleen in de agenda wanneer je het huiswerk af moet hebben. Dit is het noteren van huiswerk. Bij plannen denk je ook na over wanneer je het huiswerk gaat doen en hoe lang je erover denkt te doen.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een goede planning bestaat uit 2 delen:

  • Een planning voor de korte termijn
Deze planning is voor het leer- en maakwerk dat vandaag wordt opgegeven en morgen of overmorgen af moet. Hier moet je direct mee aan de slag!

  • Een planning voor de lange termijn
Hierbij gaat het om grote taken, zoals toetsen en proefwerken en het af hebben van projecten. De voorbereiding voor deze taken neemt meerdere dagen/weken in beslag. 




Theorie 2: Korte termijn en lange termijn

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Gebruik een leeg weekschema (uitgedeeld door de docent of zelf getekend).
  • Noteer vaste afspraken eerst (bijv. lessen, sporttraining).
  • Plan daarna je hoge prioriteitstaken in.
  • Voeg middel- en lage prioriteitstaken toe als er nog tijd over is.
  • Vergeet niet om pauzes en vrije tijd in te plannen!


Controleer je planning:
  • Is er genoeg tijd voor elke taak?
  • Heb je ruimte voor onverwachte dingen?
Maak een weekplanning

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

6. Handige strategieën
Maak elke week een planning!
Noteer alle afspraken in je planning
Verdeel en 
verspreid taken
Werk met 
kleurtjes
Kruis af als je klaar bent met iets

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar sta je? 
Dit kan ik al 
Dit wil ik nog leren
Ik kan een (leer)taak op tijd starten
Ik kan een (leer)taak op tijd afronden
Ik kan een onderwerp kiezen
Ik kan een opdracht opdelen in deeltaken
Ik kan een tijdsplanning maken met meerdere taken
Ik kan een huiswerkschema maken
Ik kan inschatten hoeveel tijd een (leer)taak inneemt
Ik kan het belangrijkste eerst doen
Ik kan lange termijnopdrachten vooruit plannen

Slide 21 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

3.1  Goede planning maken - Theorie 1  
Het wekelijks maken van een planning helpt om overzicht te bewaren over je schoolwerk.

Doordat je overzicht hebt over je schoolwerk, kan je deze goed uitvoeren en kan je het maken van je schoolwerk combineren met vrije tijd en hobby’s.

Probeer een vaste dag of een vast tijdstip voor jezelf aan te houden om elke week opnieuw een planning te maken.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Prioriteiten stellen 
Proefwerk volgende week
Hoge prioriteit
Lage prioriteit
Voetbalschoenen kopen voor training vanmiddag
Praktische opdracht overmorgen af
Maakwerk voor volgende week
Maakwerk voor morgenochtend 
SO leren voor over 5 dagen

Slide 23 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

3. 1 Goede planning maken - Theorie 2  
Een goede planning bestaat uit 2 delen:

Een planning voor de korte termijn

Deze planning is voor het leer- en maakwerk dat vandaag wordt opgegeven en morgen of overmorgen af moet. Hier moet je direct mee aan de slag!

Een planning voor de lange termijn

Hierbij gaat het om grote taken, zoals toetsen en proefwerken en het af hebben van projecten. De voorbereiding voor deze taken neemt meerdere dagen/weken in beslag. 

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij tips vind je altijd een aantal handige leerstrategieën 
6: Afsluitende tips 

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci