K.A. 30: De democratische revoluties; grondwetten, grondrechten en staatsburgerschap.

Deze les:

+ Intro tijdvak 7 20 min

+ Video + uitleg KA 30. Franse Revolutie 45 min

+ Bataafse Revolutie 5 min

1 / 49

Slide 1: Diapositive

GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 49 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

La durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Deze les:

+ Intro tijdvak 7 20 min

+ Video + uitleg KA 30. Franse Revolutie 45 min

+ Bataafse Revolutie 5 min

Slide 1 - Diapositive

Kenmerkend aspect 30: De democratische revoluties in westerse landen met als gevolg discussies over grondwetten, grondrechten en staatsburgerschap.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Tijd van Pruiken en Revoluties

Slide 4 - Carte mentale

Kenmerkende aspecten Tijdvak 7:

27 Rationeel optimisme en ‘verlicht denken’ dat werd toegepast op alle terreinen van de samenleving: godsdienst, politiek, economie

en sociale verhoudingen

28 Voortbestaan van het ancien régime met pogingen om het vorstelijk bestuur op eigentijdse verlichte wijze vorm te geven

(verlicht absolutisme)

29 Uitbouw van de Europese overheersing, met name in de vorm van plantagekoloniën en de daarmee verbonden trans-Atlantische

slavenhandel, en de opkomst van het abolitionisme

30 De democratische revoluties in westerse landen met als gevolg discussies over

grondwetten, grondrechten en staatsburgerschap

Slide 5 - Diapositive

Vragen Video

Franse Revolutie (Histoclips)

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Slide 9 - Diapositive

Waarom riep Lodewijk XVI de Staten-Generaal bijeen?

Slide 10 - Question ouverte

Slide 11 - Diapositive

Nadat Lodewijk XVI de Staten-Generaal bijeen had geroepen, verenigde
de Derde Stand zich in een eigen ‘vergadering’. Hoe werd die genoemd en waarom trokken zij zich terug uit de Staten-Generaal?

Slide 12 - Question ouverte

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Welk gebouw werd door de revolutionairen bestormd, en waarom dat gebouw?

Slide 16 - Question ouverte

Slide 17 - Diapositive

Welke verschillende bevolkingsgroepen binnen de Derde Stand kwamen in opstand?
Noem per groep de voornaamste reden waarom zij in opstand kwamen.

Slide 18 - Question ouverte

Wat gebeurde er uiteindelijk met Lodewijk XVI en zijn vrouw Marie-
Antoinette?

Slide 19 - Question ouverte

Hoe noem je de bestuursvorm die Frankrijk had na de Franse Revolutie? (en nu nog steeds)

Slide 20 - Question ouverte

Waarom kwam er onenigheid tijdens in de Staten-Generaal?

Slide 21 - Question ouverte

Deze les:

+ Uitleg KA 30

+ vragen + video Napoleon

Slide 22 - Diapositive

Wat is een REVOLUTIE?

Slide 23 - Question ouverte

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Buitenlandse koningen en Franse adel

Revolutionairen

Slide 27 - Question de remorquage

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Gematigden

Radicalen

Slide 30 - Question de remorquage

Slide 31 - Vidéo

FASE 3:

Een sterke man grijpt de macht om de chaos in orde te veranderen; Napoléon Bonaparte

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Vidéo

Vragen?

Maken vragen H7. KA 30

Slide 35 - Diapositive

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Diapositive

Wat is géén macht binnen de Trias Politica?

uitvoerende macht

wetgevende macht

koninklijke macht

rechterlijke macht

Slide 39 - Quiz

Wie grijpt vervolgens de macht?

Slide 40 - Question ouverte

Slide 41 - Diapositive

Veranderingen door Napoleon

Slide 42 - Carte mentale

Slide 43 - Diapositive

Slide 44 - Diapositive

Slide 45 - Diapositive

1815

Slide 46 - Diapositive

Slide 47 - Diapositive

Slide 48 - Vidéo

Vragen?

Maken C7. KA 30 examenvragen

Slide 49 - Diapositive