Islam - H4

Islam
1 / 44
suivant
Slide 1: Diapositive
GodsdienstMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3

Cette leçon contient 44 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Islam

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Volg deze LessonUp. Hierop staat precies wat je moet doen.
  • Gebruik een worddocument om je antwoorden in te zetten
  • Dit document lever je in via SomToday. 
  • Vragen? Kom langs in de godsdienstchat in Teams, daar ben ik tijdens de les beschikbaar om vragen te beantwoorden.

Slide 2 - Diapositive

Het onderwerp van deze les:
Islamitische feesten en verhalen

Wat voor feesten vieren moslims en waarom? Daar ga je vandaag van alles over leren!

Slide 3 - Diapositive

De leerdoelen zijn:
  1. Je kunt uitleggen wat de ramadan, het Suikerfeest en het Offerfeest inhouden;
  2. Je maakt kennis met 7 andere Islamitische feesten.

Slide 4 - Diapositive

Terugblik deel 1: nakijken
We kijken de opdrachten van de vorige les na. 
Benodigheden:
- Boekje 'Islam'
- Je antwoorden van de vorige keer

Slide 5 - Diapositive

Nakijken: opdracht 3.1
Hadieth: een verzameling boeken met uitspraken en gewoontes van Mohammed.
De Oude Boeken: verzameling met uitspraken en meningen van de moslimgemeenschap tot 1000 na Chr. (ook wel 'Idjmaa' genoemd). 
Fatwa: een oude regel die op maat wordt gemaakt naar een nieuwe situatie. 

Slide 6 - Diapositive

Nakijken: keuzeopdracht 3.2
Wij hebben geen direct voorbeeld van een christelijke 'hadieth'. In de Bijbel staan naast de uitspraken van God ook de uitspraken van belangrijke profeten en evangelisten. 
'De Oude Boeken' kun je het best vergelijken met boeken als 'de Heidelbergse Catechismus' of 'De Nederlandse geloofsbelijdenis'. Ook boeken van Calvijn en Luther kun je hiertoe rekenen. 
Heel veel christelijke theologen schrijven boeken waarin ze de uitleg van de Bijbel toepassen op het huidige leven. Dat zou je kunnen vergelijken met een Fatwa

Slide 7 - Diapositive

Nakijken: opdracht 3.5
Moslims 'reciteren' (=voordragen) stukken uit de Koran, omdat de engel Djibriel deze opdracht heeft gegeven aan Mohammed. Dit kun je teruglezen in de Koran, Soera 96:1-5.
Leuk feitje: Joden reciteren ook. Zij lezen biddend teksten en bewegen daarbij heen en weer. 

Dit was een meningsvraag. Wat vond jij van het reciteren?

Slide 8 - Diapositive

Nakijken: opdracht 3.6
A) Jahja heet in de Bijbel Johannes de Doper.  Je kunt dit verhaal vinden in  Lucas 1.
B) Moesa heet in de Bijbel Mozes. Je kunt dit verhaal vinden in Exodus 2:11-16. 

Slide 9 - Diapositive

Nakijken: opdracht 3.7
1. Eigen antwoord. Een voorbeeld is: de Koran is later ontstaan dan de Bijbel en de Tora. Mohammed kan de Bijbel en de Tora dus hebben gelezen en inspiratie hebben opgedaan.
2. Eigen antwoord. Bijvoorbeeld: Allah heeft die kennis ook aan de christenen en Joden gegeven, alleen zij begrijpen het niet goed. Daarom heeft Allah Mohammed de opdracht gegeven om het allemaal nog een keer uit te leggen.

Slide 10 - Diapositive

Terugblik deel 2: quiz
We hebben het nu al een tijd over de Islam. Wat weet jij er allemaal al van? 

Probeer de vragen zoveel mogelijk zonder boek te maken. Op die manier test je jezelf!

Slide 11 - Diapositive

Wanneer is Mohammed geboren?
A
500 na Chr.
B
570 na Chr.
C
610 na Chr.
D
632 na Chr.

Slide 12 - Quiz

In welk jaar vlucht Mohammed naar Medina? (en begint de Islamitische jaartelling)
A
570 na Chr.
B
610 na Chr.
C
622 na Chr.
D
632 na Chr.

Slide 13 - Quiz

Wat zijn de vijf zuilen van de Islam?

Slide 14 - Question ouverte

Moslims moeten waar mogelijk 1x in hun leven op bedevaart naar...
A
Jeruzalem
B
Abu Dhabi
C
Medina
D
Mekka

Slide 15 - Quiz

Op welke vier bronnen baseert de Islam haar geloof?

Slide 16 - Question ouverte

Wat betekent 'haram'?
A
Verplicht
B
Verboden
C
Varkensvlees
D
Voordoen

Slide 17 - Quiz

Wat is reciteren?

Slide 18 - Question ouverte

De antwoorden van de open vragen:
De vijf zuilen zijn: Geloofsbelijdenis (sjahada) - Gebed (salaat) - Armenbelasting (zakaat) - Vasten (saum) - Bedevaart (Hadj)
De vier bronnen: Koran - Hadieth - Oude boeken (Idjmaa) - Fatwa
Reciteren: het (melodieus) voordragen van de Koran

Slide 19 - Diapositive

Zoek in je boekje blz. 24 op en lees de inleiding
Geen boekje? Download het via Som.

Slide 20 - Diapositive

Wat is de ramadan?
Tekst

Slide 21 - Diapositive

Wat is de ramadan?
  • De ramadan is de 9e maand van de Islamitische maankalender;
  • Tijdens deze maand vasten moslims van zonsopkomst tot zonsondergang.
  • De maand wordt afgesloten met het Suikerfeest (Eid-al-Fitr).
  • Het is een maand van bezinning en van verdraagzaamheid, vrijgevigheid, liefdadigheid en saamhorigheid.

Slide 22 - Diapositive

Wat is de ramadan? (2)
Tijdens Ramadan vasten moslims. Dit betekent dat zij niet:
- eten en drinken
- roken
- geslachtsgemeenschap hebben
- liegen, kwaadspreken en roddelen.
Bij zonsondergang 'breekt' men het vasten door melk te drinken en dadels te eten. 

Slide 23 - Diapositive

Het verschilt per land hoelaat de zon ondergaat 
en mensen hun vasten mogen 'breken'

Slide 24 - Diapositive

0

Slide 25 - Vidéo

De ramadan eindigt met het suikerfeest

Het volgende filmpje vertelt wat men doet tijdens het suikerfeest. 

Slide 26 - Diapositive

0

Slide 27 - Vidéo

Het offerfeest
Een ander belangrijk feest is het offerfeest (Eid al-Adha) . In het volgende filmpje zie je wat het offerfeest inhoudt. 

Slide 28 - Diapositive

0

Slide 29 - Vidéo

Maken:

Opdracht 4.1 (blz. 24)
Opdracht 4.2 (blz. 24-26)

Schrijf je antwoorden op in het worddocument. 

Slide 30 - Diapositive

Nakijken: opdracht 4.1 (1)
1. Wanneer is het Suikerfeest en waarom vieren moslims het?
Het suikerfeest wordt gevierd op de eerste dag van de maand 'shawwal'. Ze vieren het om het eind van de vastenmaand 'ramadan' af te sluiten.
2. Wat eten moslims op het Suikerfeest?
Lekker eten en veel zoet
3. Wat houdt de Ramadan in?
Tijdens de maand Ramadan vasten de moslims van zonsopgang tot zonsondergang om zo dichterbij God en zichzelf te komen en te denken aan de armen. 
4. Waarom is de datum van het Suikerfeest pas kort van tevoren bekend?
Het heeft te maken met het zien van de 'jonge maansikkel' na de nieuwe maan (zie plaatje)
5. Welk verhaal zit erachter het offerfeest? Het verhaal van Ibrahim die zijn zoon Ismael moest offeren. 

Slide 31 - Diapositive

Een tussendoortje...
1. Wanneer is het Suikerfeest en waarom vieren moslims het?
Het suikerfeest wordt gevierd op de eerste dag van de maand 'shawwal'. Ze vieren het om het eind van de vastenmaand 'ramadan' te vieren
2. Wat eten moslims op het Suikerfeest?
Lekker eten en veel zoet
3. Wat houdt de Ramadan in?
Tijdens de maand Ramadan vasten de moslims van zonsopgang tot zonsondergang om zo dichterbij God en zichzelf te komen en te denken aan de armen. 
4. Waarom is de datum van het Suikerfeest pas kort van tevoren bekend?
 
Het heeft te maken met het zien van de 'jonge maansikkel' na 
de nieuwe maan (zie plaatje)
5. Welk verhaal zit erachter het offerfeest? Moslims gedenken 
het verhaal van Ibrahim die zijn zoon Ismael moest offeren. 

Slide 32 - Diapositive

Nakijken: opdracht 4.1 (2)
6. Wat is de meest geweldige plaats om het offerfeest te vieren? Mina, een kleine stad dichtbij Mekka. 
7. In welke drie delen moet het vlees verdeeld worden? Hoe moet het schaap
geslacht worden? Het dier moet geslacht worden door de oudste man met een vlijmscherp mes, zodat het dier niet hoeft te lijden. Het dier wordt in drie stukken verdeeld: een deel voor de familie, een deel voor buren/vrienden/bezoek en een deel voor de arme mensen.
8. Wat vinden moslims belangrijk aan deze feesten? Eigen antwoord. Bijvoorbeeld: dichter bij Allah komen of deze feesten samen vieren, niet alleen met je eigen gezin maar ook met buren, vrienden en arme mensen. 

Slide 33 - Diapositive

Tussendoortje: suikerfeest in Irak

In het volgende filmpje zie je hoe men het in Irak viert.
Let op: dit jaar werd Eid-al-Fitr anders gevierd vanwege het coronavirus. Men vierde het voornamelijk met eigen familie.

Slide 34 - Diapositive

0

Slide 35 - Vidéo

Zoek in je boekje blz. 27 op en lees paragraaf 4.2
Geen boekje? Download het via Som.

Slide 36 - Diapositive

Moskeebezoek
Normaalgesproken zouden we met elkaar een moskee bezoeken. Helaas kan dat dit jaar niet. Daarom kun je kiezen (of je kijkt ze allebei) uit twee filmpjes: eentje gaat over een moskee in Ede (NL) en een ander over de Blauwe Moskee in Istanbul (Turkije). Allebei geven ze een indruk van hoe een moskee er van binnen uit ziet. 

Slide 37 - Diapositive

0

Slide 38 - Vidéo

Deze 6 elementen heeft elke moskee. 

Slide 39 - Diapositive

Moskee vs. kerk
a) Schrijf minimaal drie redenen op waarom moslims een moskee bezoeken.
b) Schrijf drie verschillen op tussen een kerk en moskee.


Schrijf je antwoorden op in het worddocument. Noem de opdracht 'moskee vs. kerk'

Slide 40 - Diapositive

Exitticket
De les is bijna afgelopen! Vul nog even de vragen in op de volgende sheets. 

Slide 41 - Diapositive

Hoe goed heb je de les begrepen?
A
Heel goed!
B
Goed.
C
Ik heb nog wat vragen.
D
Ik snap er geen bal van.

Slide 42 - Quiz

Exitticket
Beantwoord de volgende vragen:
1. Schrijf één ding op dat je vandaag hebt geleerd.
2. Waar zou je nog meer over willen weten?
3. Heb je nog vragen over de lesstof?

Schrijf je antwoorden in het worddocument onder 'exitticket'.

Slide 43 - Diapositive

Klaar?
  1. Controleer of je alle vragen hebt beantwoord;
  2. Sla je document op;
  3. Lever het document in via SomToday of de mail (gdn@gsr.nl)

Slide 44 - Diapositive