10.2 online les 2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Tijd van Televisie en Computers

10.2 Dekolonisatie en multiculturele samenleving 

Leerdoelen

4 Je kunt de gevolgen noemen die de dekolonisatie van Nederlands- Indië had voor de politieke, economische en sociaal-culturele ontwikkelingen in Nederland.

5 Je kunt het verband aangeven tussen de economische ontwikkelingen in de jaren zestig en zeventig, het ontstaan van de verzorgingsstaat en de veranderende bevolkingssamenstelling in Nederland.

6 Je kunt uitleggen waarom de multiculturele samenleving in Nederland onder druk kwam te staan.

7 Je kunt met voorbeelden de maatschappelijke effecten beschrijven van ontkerkelijking en individualisering.

Kenmerkende aspecten

46 De dekolonisatie die een eind maakte aan de westerse hegemonie in de wereld.

48 De toenemende westerse welvaart die vanaf de jaren zestig van de twintigste eeuw aanleiding gaf tot ingrijpende sociaal-culturele veranderingsprocessen.

49 De ontwikkeling van pluriforme en multiculturele samenlevingen.

Bestudeer de tekst

Lees par 10.2 en arceer de belangrijkste zinnen.

Lees van:

Economische voorspoed

t/m

Culturele revoluties

gevolgen voor Nederland
van dekolonisatie

Gastarbeiders

1. Mensen uit het buitenland die in Nederland komen werken.
2. Binnenkomende landverhuizers.
3. De verplichting voor buitenlanders om een cursus Nederlands en maatschappijoriëntatie te volgen en een diploma hiervoor te halen.
4. Mensen met tenminste één niet in Nederland geboren ouder.

Gastarbeiders waren mensen die in Nederland kwamen om te werken, uit welke landen kwamen de eerste gastarbeiders?

1. België
2. Marokko en Turkije
3. Polen en Roemenië
4. Spanje en Italië

Wat is het verschil tussen gastarbeiders en repatrianten?

Noem twee redenen waarom het voor Nederlandse repatrianten na hun terugkeer in Nederland veel gemakkelijker was om een nieuw bestaan op te bouwen dan voor Zuid-Molukkers.

assimilatie of integratie?

Molukse vrouwen leren hoe ze Hollandse stamppot moeten bereiden.

In 2007 won Jong Oranje het EK voor voetballers tot en met 21 jaar. Het merendeel van de spelers had een Surinaamse achtergrond.

Inventariseer welke groepen mensen vanuit het buitenland naar Nederland kwamen.

Geef per groep de periode van aankomst en de reden(en) van aankomst aan. Maak een schema in je schrift.

Land van herkomst

periode aankomst

reden van aankomst

Antwoordmodel

Zoek op wanneer de Joegoslavische burgeroorlog werd uitgevochten en geef aan hoe je deze oorlog terugziet in de aantallen asielzoekers die in de grafiek van bron 20 zijn weergegeven.

Aantal asielzoekers tussen 1985 en 2008

‘We leven in Nederland langs elkaar heen: ieder zijn eigen café, zijn eigen school, zijn eigen idolen, zijn eigen muziek, zijn eigen geloof, zijn eigen slager en straks zijn eigen straat of buurt. De eerlijkheid gebiedt te zeggen dat al die oude en nieuwe Nederlanders weinig tot niets van elkaar weten. En zo stort het kaartenhuis van de multiculturele samenleving ineen. Alle onuitgesproken verwachtingen, als zou integratie vooral een kwestie van tijd zijn, worden niet bewaarheid. Onder de oppervlakte van het openbare leven drijft een zee van verhalen over de botsing van culturen.’

Uit: P. Scheffer, ‘Het multiculturele drama’ in: NRC Handelsblad (29 januari 2000).

Leg uit in hoeverre de foto  bevestigt wat Scheffer beweert.

Welke drie sociaal-culturele veranderingsprocessen worden in de tekst genoemd?

Wat is GEEN voorbeeld van ontzuiling?

1. Ouders sturen hun kinderen niet meer naar school van het eigen geloof.
2. Mensen stemden niet meer op hun eigen zuil.
3. Groepen mensen leefden gescheiden van elkaar.
4. De organisaties van de zuilen verloren meer leden.

In de grafiek is een ontwikkeling te zien die past bij een begrip. Bij welk begrip past deze ontwikkeling?

1. Harmoniemodel
2. Ontzuiling
3. Ontkerkelijking
4. Verzuiling

individualisering is een probleem in de samenleving vandaag de dag

ja

nee

weet niet

Ontkerkelijking en individualisering waren gevolgen van de toegenomen welvaart.
Leg deze stelling uit.

examenopdracht

De poster van Benetton kan gebruikt worden om processen die in de Tijd van televisie en computers speelden te verduidelijken.

Noem drie kenmerkende aspecten die met behulp van deze poster verduidelijkt kunnen worden;

geef per kenmerkend aspect aan hoe dit uit de poster kan worden afgeleid.

antwoordmodel

Deze poster past bij de volgende kenmerkende aspecten:

46 De dekolonisatie die een eind maakte aan de westerse hegemonie in de wereld.

Na het onafhankelijk worden van de koloniën verhuisden veel inwoners naar het moederland (in de hoop en verwachting daar een beter bestaan te kunnen opbouwen) waardoor deze landen niet langer uitsluitend blanke inwoners hebben. (1p)

48 De toenemende westerse welvaart die vanaf de jaren zestig van de twintigste eeuw aanleiding gaf tot ingrijpende sociaal-culturele veranderingsprocessen.

Door de toegenomen welvaart was er meer geld beschikbaar voor de aankoop van consumptiegoederen (zoals modegevoelige kleding). Met behulp van reclame moesten de consumenten worden aangemoedigd om steeds maar nieuwe producten aan te schaffen. (1p)

49 De ontwikkeling van pluriforme en multiculturele samenlevingen.

De etnische herkomst van de jongeren op deze reclameposter is erg divers en ze gaan op een vriendelijke manier met elkaar om: een uiting dat hier sprake is van een multiculturele samenleving. (1p)

exitticket

.

Exit-ticket