5.4 Internationale organisaties

5.4 - Internationale organisaties
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

5.4 - Internationale organisaties

Slide 1 - Diapositive

In deze lessen...
Herhaling H4
Herhaling H5.3
Oriëntatie op het onderwerp
Welke vragen/ leerdoelen?
Instructie (1 dia)
Verlengde instructie of zelfstandig werken
Exitticket

Slide 2 - Diapositive

Herhaling H4
Geef een uitleg van de volgende begrippen.

  • – Deportatie: ...
  • – Razzia: ...
  • – Holocaust: ...

  • – Deportatie: het wegvoeren van mensen uit hun woonplaats.
  • – Razzia: een door de overheid georganiseerde jacht om een groep mensen op te pakken.
  • – Holocaust: het systematisch vermoorden van Joodse mensen tijdens de Tweede Wereldoorlog.

Slide 3 - Diapositive

Herhaling H5.3
Een oorzaak voor de economische crisis in de jaren 1980 waren de hoge lonen.

Leg dat uit door de zinnen kloppend te maken en aan te vullen.

  • Door de hoge lonen gingen de prijzen van producten omhoog / omlaag. Daardoor konden Nederlandse bedrijven …

  • Hoe heet de samenwerking tussen regering, vakbonden en werknemers?

  • Door de hoge lonen gingen de prijzen van producten omhoog. Daardoor konden Nederlandse bedrijven minder goed concurreren met landen met lage lonen.
  • Het poldermodel


Slide 4 - Diapositive

Slide 6 - Lien

Leervragen 5.4
  1. Hoe kwam er meer wereldwijde samenwerking?
  2. Welke organisaties vallen onder de VN?
  3. Om welke redenen gingen Europese landen samenwerken en welke gevolgen had dit? 

Slide 7 - Diapositive

§5.4
Internationale samenwerking
A
De Verenigde Naties
Leerdoel:
Je kunt beschrijven wat de Verenigde Naties willen bereiken en hoe de Veiligheidsraad werkt.
Begrippen:
Verenigde Naties (VN)
Veiligheidsraad
vetorecht
B
Het begin van samenwerking in Europa
Leerdoel:
Je kunt uitleggen waarom Europese landen gingen samenwerken in de EGKS en de EEG.
Begrippen:
Europese Gemeenschap voor Kolen en Staal (EGKS
Europese Economische Gemeenschap (EEG) 
C
De Europese Unie
Leerdoel:
Je kunt met een voorbeeld uitleggen dat landen binnen de EU nauwer gingen samenwerken, en uitleggen welke kritiek daarop kwam.
Begrippen:
Europese Unie (EU)
euro 
Europese Commissie 
Europees Parlement 

Raad van Ministers

Slide 8 - Diapositive

Uitleg in 1 dia
Uitleg in 1 dia
A De Verenigde Naties



  • 1945
  • wereldvrede bewaren
  • Veiligheidsraad: 15 landen (5 landen met vetorecht)
B Het begin van samenwerking in Europa


  • oprichting EGKS (1951)
  • EEG (1957)
C De Europese Unie

  • EU (1993)
  • invoering euro (2002)
  • dagelijks bestuur: EC
  • volksvertegenwoordiging (EP)
  • na instemming wet: RvM per onderdeel instemmen
  • Onvrede: bv. Brexit, geen inspraak


Slide 9 - Diapositive

Deel 1
Wereldwijde samenwerking

Slide 10 - Diapositive

De Verenigde Naties
= Internationale organisatie van bijna alle landen ter wereld die toeziet op vrede en veiligheid. 

Doel: geen problemen uitvechten maar uitpraten !

Ieder land mag lid worden. Maar: eerst een verdrag ondertekenen over respecteren mensenrechten en zelfbeschikkingsrecht van ieder volk. 
  • Ieder land heeft 1 stem binnen de VN







Slide 11 - Diapositive

Vrede bewaren
VN-lidstaten werken samen als er oorlog of conflict ontstaat.

Zij kunnen dan een VN-leger sturen, de blauwhelmen.

Deze soldaten vechten soms mee in de conflicten, maar kunnen ook vechtende partijen uit elkaar houden en/of burgers beschermen

Slide 12 - Diapositive

Deel 2
VN-organisaties

Slide 13 - Diapositive

Organisaties VN
Algemene Vergadering
  • Stemmen over besluiten
  • Oprichters UNICEF

Veiligheidsraad
  • Raad van 15 landen die toezien op vrede en veiligheid op de wereld
  • 5 landen zijn vaste leden, 10 landen wisselen elke twee jaar.
  • Vaste landen China, Rusland, VS, Frankrijk en Engeland hebben vetorecht (= elke beslissing tegenhouden, ook al zijn alle andere landen vóór)

Slide 14 - Diapositive

Macht van de VN
  • De VN neemt een resolutie (besluit) aan waarmee de daden van een regering worden afgekeurd.
  • De VN legt sancties op. Er mag bijv. niet meer met een land worden gehandeld of de regering van een land is in geen enkel ander land meer welkom.
  • De VN stuurt militairen naar een land. De VN heeft een eigen leger van soldaten uit de lidstaten.

Slide 15 - Diapositive

Onderdelen VN
Behalve het voorkomen van oorlogen wil de VN ook het leven van mensen verbeteren: 
  • Vrede en veiligheid
  • Internationaal recht
  • Behoud van de mensenrechten
  • Economische en sociale ontwikkeling
  • Uitwisseling van cultuur en wetenschap
  
Om dit te bereiken heeft de VN organisaties opgericht: de bekendste is de organisatie voor het welzijn van kinderen: UNICEF 

Slide 16 - Diapositive

Deel 3
Europese samenwerking

Slide 17 - Diapositive

Kolen en staal
Na WO2 --> wederopbouw nodig in Europa
Brandstoffen en grondstoffen nodig

6 Europese landen werken samen om steenkool en staal te produceren (1951)

Europese Gemeenschap voor Kolen en Staal (EGKS) wordt opgericht:
  • Italië, West-Duitsland, Frankrijk, Nederland, België en Luxemburg

Slide 18 - Diapositive

Samenwerking binnen EU
EGKS is groot succes 

In 1957 richtten de 6 landen een nieuwe economische samenwerking op, de Europese Economische Gemeenschap (EEG)
  • Doel: zonder belemmeringen handelen, met name landbouwproducten

Vanaf 1967 worden de EGKS en EEG samengevoegd tot de Europese Gemeenschappen (EG)
  • Economisch samenwerken op gebied van economie, zware industrie, landbouw en kernenergie
  • Meerdere landen sloten zich hierbij aan

Slide 19 - Diapositive

Welke taak heeft de Veiligheidsraad?

Slide 20 - Question ouverte

In de Veiligheidsraad zitten (A) landen: (B) permanente leden (C) vetorecht en (D) niet-permanente leden (E) vetorecht.
A. 10/ 15/ 20
B. 5/ 10
C. met/ zonder
D. 5/ 10
E. met/ zonder

Slide 21 - Question ouverte

Hoe komt in de Europese Unie een nieuwe wet tot stand? Vul de juiste begrippen in.
... komt met een wetsvoorstel.
Daarover beslist dan eerst ...
Vervolgens moet ook ... het wetsvoorstel nog goedkeuren.

Slide 22 - Question ouverte