les 3 Unité 3

Bonjour!!!!
On commence dans.....
Aan het einde van deze week .....
  • ....Heb ik belangrijke onderdelen herhaald 
  • ... Heb ik nieuwe woorden in mijn persoonlijke woordenlijst gezet.
  • ... Heb ik kennis gemaakt met een nieuw hoofdstuk over: après les cours

1.   De les duurt 45 min 
2.  Je hebt nodig: laptop: lesson up app, schrift, pen
3.  Telefoon is in de kluis, spullen liggen op tafel, let op wanneer docent wil beginnen met de les.. 
timer
1:00
Semaine 11: le douze mars
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Bonjour!!!!
On commence dans.....
Aan het einde van deze week .....
  • ....Heb ik belangrijke onderdelen herhaald 
  • ... Heb ik nieuwe woorden in mijn persoonlijke woordenlijst gezet.
  • ... Heb ik kennis gemaakt met een nieuw hoofdstuk over: après les cours

1.   De les duurt 45 min 
2.  Je hebt nodig: laptop: lesson up app, schrift, pen
3.  Telefoon is in de kluis, spullen liggen op tafel, let op wanneer docent wil beginnen met de les.. 
timer
1:00
Semaine 11: le douze mars

Slide 1 - Diapositive

Lesdoel: aan het einde van de les...
- weet ik hoe ik kloktijden aanpak in het Frans
- herken ik de Franse werkwoorden die eindigen op -er
- kan ik Franse werkwoorden op -er vervoegen

Slide 2 - Diapositive

Le programme:
1. Questions sur les devoirs - kloktijden = les heures ? Doornemen apprendre 2
2. Aantekening grammaire I: werkwoorden op -er
3. Au travail!
4. faire ex. 8b t/m 8d samen of alleen
5. Les devoirs: mk ex. 8b t/m 8d et apprendre 2

Slide 3 - Diapositive

Vertaal de kloktijd in het Nederlands:
trois heures dix

Slide 4 - Question ouverte

Vertaal de kloktijd in het Nederlands:
sept heures et demie

Slide 5 - Question ouverte

Vertaal de kloktijd in het Frans:
tien over 5

Slide 6 - Question ouverte

vertaal de kloktijd in het Frans:
twaalf uur 's nachts

Slide 7 - Question ouverte

vertaal de kloktijd in het Frans:
het is half één 's middags

Slide 8 - Question ouverte

vertaal de kloktijd in het Frans:
het is half vijf

Slide 9 - Question ouverte

vertaal de kloktijd in het Frans:
tien voor acht

Slide 10 - Question ouverte

vertaal de kloktijd in het Frans:
tien over half elf

Slide 11 - Question ouverte

Grammaire I: t.t. van regelmatige ww op -er
Onregelmatige ww                                   Regelmatige ww
Veranderen van vorm                              Er is een regel
bijv. 
- être    = zijn                                                - (bijna) alle ww eindigen op  - avoir = hebben                                                -er  bijv.
                                                                             (regarder, chercher, aimer,
                                                                              etc.)                                


Slide 12 - Diapositive

Welke Franse werkwoorden
op -er ken ik al?

Slide 13 - Carte mentale

We bekijken samen animatiefilmpje. 
Unité 3, theorie apprendre 3

Slide 14 - Diapositive

Grammaire I: t.t. van regelmatige ww op -er
Hoe vervoeg ik werkwoorden op -er?
1.  Pak het hele werkwoord                            BV: regarder

2. Haal -er van het werkwoord af,
de stam blijft over                                             BV: regard

3. Plak de goede uitgang erachter

Slide 15 - Diapositive

Grammaire I: t.t. van regelmatige ww op -er
De uitgangen:

je                   regarde            = ik kijk 
tu                  regardes          = jij kijkt
il/elle/on    regarde            = hij/zij/men kijkt
nous            regardons       = wij kijken
vous             regardez         = jullie kijken/ u kijkt
ils/elles       regardent       = zij kijken

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Welke vorm is goed?
Nous (travailler)
A
travaille
B
travailles
C
travaillent
D
travaillons

Slide 18 - Quiz

Welke vorm is goed?
Marie (danser)
A
dansez
B
danses
C
danse
D
dansons

Slide 19 - Quiz

Vervoeg het werkwoord, schrijf de hele zin op.
Tu (écouter) de la musique?

Slide 20 - Question ouverte

Vervoeg het werkwoord, schrijf de hele zin op.
Pierre et Sophie (chercher) les livres

Slide 21 - Question ouverte

Les devoirs: 
Faire: ex. 8b,c,d
Apprendre: apprendre 2

Slide 22 - Diapositive