H4. Écouter C

Le cours de français en ligne
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Le cours de français en ligne

Slide 1 - Diapositive

Le programme d'aujourd'hui
  1. Retour en arrière
  2. Écouter C
  3. Faire les exercices 29 et 30
  4. Terminer

BUT DU COURS: tu comprends les arguments des parties dans un débat en français. 

Slide 2 - Diapositive

Retour en arrière
Vous avez fini la partie B:
Écouter B, Lire B et Grammaire B.

Grammaire B: comprenez-vous les règles grammaticales ?

Slide 3 - Diapositive

Qu'est-ce que tu te souviens de la grammaire B?

Slide 4 - Question ouverte

Pourquoi le verbe "valoir" est-il remarquant?

Slide 5 - Carte mentale

Mets le verbe entre paranthèses au temps indiqué: Nous ...... (atteindre, passé composé)

Slide 6 - Carte mentale

Mets le verbe entre paranthèses au temps indiqué: Les garçons ...... (lire, conditionnel)

Slide 7 - Carte mentale

Mets le verbe entre paranthèses au temps indiqué: La professeur ...... (résoudre, imparfait)

Slide 8 - Carte mentale

Mets le verbe entre paranthèses au temps indiqué: Vous ...... (se plaindre, présent)

Slide 9 - Carte mentale

Je comprends bien la grammaire B
0100

Slide 10 - Sondage

Partie C: marketing ou manipulation?
La publicité et le marketing

Tu vas écouter un débat sur le rôle de la publicité.
Joffrey = négatif / Johanna = positive

Slide 11 - Diapositive

Écouter C
Exercice 30a: wie zou dit gezegd kunnen hebben? 
De zinnen worden dus niet letterlijk gezegd.

Fais les exercices 29 et 30 en ligne.
Ce sont vos devoirs pour demain.
Commence également à apprendre le vocabulaire (A, B, C), ce que tu peux faire en ligne.

Slide 12 - Diapositive