Leerjaar 1, Woensdag (Escape room)

Welkom leerjaar 1
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Welkom leerjaar 1

Slide 1 - Diapositive

Woensdag 08.45 - 12.00
  • Theorie: Kennismaking Campus013
  • Pauze 10.15 - 10.30
  • Intro activiteit "De Escaperoom"

Donderdag 08.45- 14.00
  • Theorie: Aanvullende info Campus013
  • Pauze 10.45 - 11.00
  • Foto maken schoolpas
  • Laptop ophalen/installatie

Vrijdag 08.45 - 12.00
  • Vossenjacht
Programma introductie

Slide 2 - Diapositive

Lessonup deel 1
Kennismaking

Slide 3 - Diapositive

School en klasseninformatie
Contact school:


Klas:


Mentor:









Email: info@campus013.nl   -    Tel: 013-5397040


C1KG1


Mr Boom


Slide 4 - Diapositive

Op Campus 013 gelden de volgende afspraken voor leerlingen
in het klaslokaal:

  • Ik kom rustig binnen en zeg de docent goedendag
  • Ik doe mijn telefoon in het telefoonhotel
  • Ik ga gelijk op mijn plaats zitten, volgens de klassenplattegrond
  • Ik doe mijn muts, capuchon of pet af
  • Ik doe mijn jas uit
  • Ik pak mijn spullen uit mijn tas die nodig zijn voor de les
Afspraken in het lokaal

Slide 5 - Diapositive

Hoe vinden jullie dat we in de klas moeten gedragen?
Afspraken in het lokaal

Slide 6 - Diapositive

Spel: Interview afnemen (20min)
Organisatie:
  • Ga in een tweetal samen zitten (met iemand die je nog niet kent).
  • Beide leerlingen krijgen een persformulier.
  • Iedereen moet minstens één keer interview en één keer geïnterviewd worden.

Doel: Om beurten stellen jullie vragen van het persformulier, op deze manier kom je achter informatie van je klasgenoot.

Tip: Bespreek in een kring de persformulieren klassikaal door willekeurige vraag+antwoord hardop voor te lezen.

Slide 7 - Diapositive

Spel: Ik ga op reis en ik neem mee(5 min)
Organisatie:
  • Leerlingen zitten in een kring.
  • Iedere leerling noemt zijn of haar naam met daarvoor een beschrijving van een woord met dezelfde letter als de voornaam.

Voorbeelden: Grappige Gijs, Lollige Lies, Angstige Aniek.

Eenmaal kennis gemaakt gaan jullie samen op reis.
Grappige Gijs gaat op vakantie en neemt een koffer mee.
Lollige Lies gaat op vakantie en neemt een koffer en slippers mee.

Slide 8 - Diapositive

Spel: Ja of Nee (15-20 min)
Organisatie:
  • Schuif alle tafels en stoelen langs de kant.
  • Alle leerlingen gaan in het midden van het lokaal staan.
  • Ik stel een vraag. Is je antwoord ja dan ga je naar links, is je antwoord nee dan ga je naar rechts.

Doel: We leren elkaar beter kennen en zien of er klasgenoten zijn die hetzelfde antwoorden als jouw.

Slide 9 - Diapositive

Spel: Ja of Nee (15-20 min)
Ik snap het spel?

Slide 10 - Diapositive

Spel: Ja of Nee (15-20 min)
Ik vind voetbal leuk?

Slide 11 - Diapositive

Spel: Ja of Nee (15-20 min)
Ik ken al iemand in de klas?

Slide 12 - Diapositive

Spel: Ja of Nee (15-20 min)
Ik vind tekenen leuk?

Slide 13 - Diapositive

Spel: Ja of Nee (15-20 min)
Ik vind het spannend om naar school te komen?

Slide 14 - Diapositive

Spel: Ja of Nee (15-20 min)
Mijn ouders zijn gescheiden?

Slide 15 - Diapositive

Spel: Ja of Nee (15-20 min)
Ik speel een instrument?

Slide 16 - Diapositive

Spel: Ja of Nee (15-20 min)
Ik weet nog een vraag?

Slide 17 - Diapositive

Spel: Ja of Nee (15-20 min)
Ik heb zin in het schooljaar?

Slide 18 - Diapositive

Spel: Ja of Nee (15-20 min)
Ik denk dat wij de leukste mentor hebben?

Slide 19 - Diapositive

Spel: Ja of Nee (15-20 min)
Ik vind lezen leuk?

Slide 20 - Diapositive

Spel: Ja of Nee (15-20 min)
Ik heb een huisdier?

Slide 21 - Diapositive

Spel: Ja of Nee (15-20 min)
Ik heb een xbox of playstation?

Slide 22 - Diapositive

Spel: Ja of Nee (15-20 min)
Ik heb nog een leuke vraag?

Slide 23 - Diapositive

Escaperoom
Start: 10.30


Slide 24 - Diapositive

Tot morgen!

Slide 25 - Diapositive