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2H1 23 september 2021
Les devoirs pour le 29 septembre
Programme:
corriger ex. 17ac - faire ex. 17d, 18 - les ordinateurs
Wat kun je nu doen?
Opdr vertalen, grammaire D (p. 32/33) bestuderen, woordjes leren voca E (p. 51) --> MO
dek 1 kant af, en schrijf de vertaling op + check je vertaling
Faire (maken/
doen)
- Vertaal de opdrachten (gebruik p. 6): ex. 19ab. Zet de vertaling bij de opdrachten in je boek.
- Maak van chapitre 1: ex. 17d, 18
Apprendre (leren)
- vocabulaire B chapitre 1 (p.51) --> MO
- grammaire D p. 32 & 33
- Herhalen: reg ww op -er, être, avoir, aller
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Diapositive
Frans
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
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La durée de la leçon est:
50 min
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Les devoirs pour le 29 septembre
Programme:
corriger ex. 17ac - faire ex. 17d, 18 - les ordinateurs
Wat kun je nu doen?
Opdr vertalen, grammaire D (p. 32/33) bestuderen, woordjes leren voca E (p. 51) --> MO
dek 1 kant af, en schrijf de vertaling op + check je vertaling
Faire (maken/
doen)
- Vertaal de opdrachten (gebruik p. 6): ex. 19ab. Zet de vertaling bij de opdrachten in je boek.
- Maak van chapitre 1: ex. 17d, 18
Apprendre (leren)
- vocabulaire B chapitre 1 (p.51) --> MO
- grammaire D p. 32 & 33
- Herhalen: reg ww op -er, être, avoir, aller
Slide 1 - Diapositive
Corriger ch. 1 ex. 1a
le prof
le bureau
l'ordinateur
le portable
le livre
l'élève
le stylo
la porte
le mur
10. le poster
11. le sac à dos
Corriger ch.1 ex. 2
1E 2D 3F 4C 5B 6A
Slide 2 - Diapositive
Corriger ex. 17a
J'
ai été
en vacances à Nice.
Mais j'
ai eu
un problème.
Le lundi, j'
ai fait
du vélo avec mes frères.
Mais nous
avons eu
un accident.
Mon petit frère
a été
à l'hôpital.
Mais maintenant, ça va.
Slide 3 - Diapositive
Corriger ex. 17c
(1) Mes grands-parents (être) ________ ______ en Italie. =
Mijn grootouders (zijn) ___________ ____________ In Italië.
zij
zijn geweest
--> ils
ont été
(2) Ils (avoir) _________ ____________ un m-h pendant ... =
Zij (hebben) _____________ ____________ een m-h tijdens ... -->
zij
hebben gehad
--> ils
ont eu
Slide 4 - Diapositive
Corriger ex. 17c
(3) Mon oncle (avoir) ________ ______ une grande tente. =
Mijn oom (hebben) ___________ ____________ een grote tent.
hij
heeft gehad
--> il
a eu
(4) Moi, j'(faire) _________ ____________ du c. avec mes p. =
Moi (doen/maken) _____________ ____________ camping met mijn ouders ... -->
Ik, ik
heb gedaan
--> j'
ai fait
Slide 5 - Diapositive
Corriger ex. 17c
(5) Lundi, nous (faire) __________ ____________ du kitesurf.
Maandag, wij (doen/maken) ___________ ____________ kitesurf.
wij
hebben gedaan
-->nous
avons fait
(6) Et vous? Vous (être) _________ ____________ =
En u/jullie? (zijn) _____________ ____________ bij het hotel? -->
U
bent geweest
/ jullie
zijn geweest
--> vous
avez été
Slide 6 - Diapositive
Faire ex. 17d & 18
17d: être en vacances --> j'ai été en vacances en Espagne
Let op het voltooid deelwoord!
Ex. 18
Elle a mangé une glace.
Slide 7 - Diapositive
Les devoirs pour le 29 septembre
Wat kun je nu doen?
Opdr vertalen, grammaire D (p. 32/33) bestuderen, woordjes leren voca E (p. 51) --> MO
dek 1 kant af, en schrijf de vertaling op + check je vertaling
Faire (maken/
doen)
- Vertaal de opdrachten (gebruik p. 6): ex. 19ab. Zet de vertaling bij de opdrachten in je boek.
- Maak van chapitre 1: ex. 17d, 18
Apprendre (leren)
- vocabulaire B chapitre 1 (p.51) --> MO
- grammaire D p. 32 & 33
- Herhalen: reg ww op -er, être, avoir, aller
Slide 8 - Diapositive
SO bespreken
Slide 9 - Diapositive
Inloggen 1/3
Grandes Lignes: SOM > tabblad leermiddelen > algemeen > "Grandes Lignes" > bekijk de site, ga daarna naar "Slim stampen" --> oefenen / leren / overhoren
in stilte online leren tot je verdere instructies krijgt
Slide 10 - Diapositive
Inloggen 2/3
WRTS: SOM > huiswerk > klik op de link
Maak een account aan met je schoolmail + wachtwoord
Klaar? woordjes leren :)
Slide 11 - Diapositive
Inloggen 3/3
LessonUp: SOM > huiswerk > klik op de link en log in met Google Account
Maak de opdracht die klaar staat
Klaar? Ga weer woordjes leren op Grandes Lignes :)
In stilte werken tot je verdere instructies krijgt
Slide 12 - Diapositive
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