Social media, waar praten we over?

Les Réseaux Sociaux

Le 20 septembre 2023



3 HAVO
Niek Linsen
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Les Réseaux Sociaux

Le 20 septembre 2023



3 HAVO
Niek Linsen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
- Aan het einde van de les kun je een gesprek voeren met een vriend/vriendin op het terras.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Le programme
- Les devoirs (10 min)
- Parler (35 min)
- Finir (5 min)

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Les devoirs (10 min)
- Exercice 9 et 10

- Corrige avec ton voisin / ta voisine (2 min)




Regarde de l'écran

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke social media gebruik je?

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar praat je over als je het over social media hebt met vrienden

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Questions
- Bonjour, ça va ?  Quel est le code WiFi ?
- Tu as Facebook / Insta / Tiktok ?
- Tu publies beaucoup de photos?
- Tu as combien de followers?
- Tu suis aussi célébrités?


Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

- Bonjour, ça va?, Quel est le code WiFi?
 
- Tu as Tiktok?

- Tu publies beaucoup de photos?

- Tu as combien de followers?

- Tu suis aussi célébrités?
Bonjour, ça va bien ! C’est LECODEWIFI et le mot de passe c’est LEMOTDEPASSE.
Bien sûr, mon compte c’est (gebruik je eigen naam). Tu m’ajoutes?
Oui, et je publie aussi des stories.
J’ai environ 200 followers.
Non, je ne suis pas les stars.

Slide 8 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Voeg toe
Je zit op het terras met een vriend/vriendin. Je hebt het over je social media
Voeg 2 zinnen toe naar eigen inzicht. 
- Opzoeken op internet mag. 

Schrijf het hele gesprek uit in je schrift ( 5 min)
Zowel vraag als antwoord


Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

- Bonjour, ça va?, Quel est le code WiFi?
Bonjour, ça va bien! C’est LECODEWIFI et le mot de passe c’est LEMOTDEPASSE. 
- Tu as Tiktok?
Bien sûr, mon compte c’est (gebruik je eigen naam). Tu m’ajoutes?
- Tu publies beaucoup de photos?
Oui, et je publie aussi des stories.
- Tu as combien de followers?
J’ai environ 200 followers
- Tu suis aussi célébrités?
Non, je ne suis pas les stars.

(+ 2 eigen zinnen toevoegen)
Opschrijven in je schrift (5min)
timer
5:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Speed daten (15 min)
1.   - Oefen het gesprek met je buurman of buurvrouw (3 min)
         (als je klaar bent wissel je van rol)

2.  - Wanneer ik het aangeef, schuift de rij aan het gangpad 1 plaats naar voren. Daarna herhaal de opdracht

3. - Op het einde doen we aantal gesprekken klassikaal.
   
timer
3:00

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Finir
Encore des questions

Gebruik je mobiel

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De oefening heeft mij geholpen.
(met de uitspraak)
0100

Slide 13 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les heeft mij geholpen.
(om de zinnen te leren)
0100

Slide 14 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar heb je nog moeite mee?

Slide 15 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 16 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 17 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.