Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Les4 Conflict MO
Les 4 conflict MO
1 / 31
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Cette leçon contient
31 diapositives
, avec
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
La durée de la leçon est:
55 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Les 4 conflict MO
Slide 1 - Diapositive
Organisatie tijd
1. Jas, telefoon, tas etc...
2. Waar gaan we mee bezig?
timer
5:00
Slide 2 - Diapositive
Lees tijd
Lees paragraaf 4
IN STILTE!!!!!!
timer
10:00
Slide 3 - Diapositive
Lestijd 10 min
Slide 4 - Diapositive
Joodse kolonisten...
Westelijke Jordaanoever is sinds 1967 bezet door Israël (gebied is niet bij Israël gevoegd)
Sommige religieuze Joden vinden dat dit gebied bij Israël hoort
Deze Israëli's zijn in dit gebied (in
nederzettingen
) gaan wonen, en worden
kolonisten
genoemd
Slide 5 - Diapositive
...Palestijnse vluchtelingen
Meesten zijn nakomelingen van de vluchtelingen uit 1948 en 1967
Vluchtelingenkampen zijn uitgegroeid tot complete steden, waar veel armoede heerst
Tot de komst van de Joodse kolonisten was het relatief rustig, daarna namen de spanningen, en de haat, toe
Slide 6 - Diapositive
Standpunt
van de VN
De Joodse nederzettingen op de Westelijke Jordaanoever zijn
illegaal
.
Israël vindt dat ze recht hebben op het gebied omdat in 1967 niet duidelijk was van wie de Westelijke Jordaanoever was.
Op de Westelijke Jordaanoever wonen tegenwoordig
3 miljoen Palestijnen
en
350.000 Joodse kolonisten
(in 135 nederzettingen)
Slide 7 - Diapositive
Intifada:
opstand van burgers (1)
De situatie voor de Palestijnen verandert niet.
Meestal jonge Palestijnen komen in opstand tegen de Israëlische bezetter (in de bezette gebieden)
De eerste
intifada
(Arabisch voor: '
afschudden
') duurde van 1987 tot 1993
Slide 8 - Diapositive
Intifada:
opstand van burgers (2)
Palestijnse
stenen
tegen het moderne Israëlische leger
De intifada krijgt
veel aandacht
van de pers: beide groepen gebruiken dit om hun eigen doelen onder de aandacht te brengen
De ongelijke strijd zorgt voor sympathie voor de Palestijnen en kritiek op Israël
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Gevolgen
Intifada maakt duidelijk dat vrede niet mogelijk is kan zijn zonder een oplossing voor de Palestijnen.
Arafat probeerde zijn PLO om te vormen tot een politieke beweging.
In ruil voor een
Palestijnse staat
op de Westelijke Jordaanoever en in de Gazastrook, is de PLO bereid was Israël te erkennen.
Slide 11 - Diapositive
Oslo-akkoorden
(1)
De Israëlische minister-president
Yitzhak Rabin
wil zo snel mogelijk een eind maken aan de intifada
In 1992 starten geheime onderhandelingen (officiëel mocht een Israëli niet met de PLO praten!) op voorstel van een Noorse hoogleraar
Slide 12 - Diapositive
Oslo-akkoorden (2)
Onder leiding van de Amerikaanse president Clinton komen
Arafat
(PLO),
Rabin
en
Peres
(beiden Israël) tot een serie akkoorden:
Israël trekt geleidelijk aan zijn leger terug uit de Gazastrook en in de toekomst ook van de Westelijke Jordaanoever.
De PLO erkent Israël, en Israël erkent de PLO.
Slide 13 - Diapositive
Oslo-akkoorden (3)
Nog meer afspraken:
De PLO zweert elke vorm van geweld tegen Israël af.
De Palestijnen krijgen zelfbestuur in de Gazastrook en in delen van de Westelijke Jordaanoever. Dit wordt de
Palestijnse Autoriteit
genoemd.
Israël en de PLO gaan verder onderhandelen over een definitieve vrede
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Eind goed, al goed?
Slide 16 - Diapositive
Nou nee, niet echt...
Slide 17 - Diapositive
Gevolgen
Kritiek: sommige onderwerpen (zoals de nederzettingen en de vluchtelingenproblematiek) waren niet opgenomen in de akkoorden
Beide leiders verliezen steun bij een deel van hun aanhangers.
Rabin wordt in november 1995
vermoord
door een joodse religieuze extremist
Slide 18 - Diapositive
Toepassen
Opdracht 3d,
lees joodse kolonisten Palestijnse vluchtelingen.
Noem twee verschillen tussen de Israëlische nederzettingen en de Palestijnse vluchtelingenkampen
De twee verschillen zijn
bijvoorbeeld
.
....
Slide 19 - Diapositive
Toepassen
Opdracht 4d,
Lees bron 54, 55 en 56.
Leg uit waarom de nederzettingen het vredesproces belemmeren.
De nederzettingen belemmeren het vredesproces
omdat.
...
Slide 20 - Diapositive
Problemen nemen snel toe
Palestijnse bestuur is onervaren en er is veel corruptie
Onderlinge wantrouwen tussen Palestijnen en Israël neemt toe
Standpunten van de Israëlische regering verschillen na elke verkiezingen:
haviken
en
duiven
Teleurgestelde Palestijnen reageren soms met
zelfmoordaanslagen
in Jeruzalem (bijvoorbeeld op drukke buslijnen)
Slide 21 - Diapositive
Slide 22 - Diapositive
Een grensmuur
Volgens Israël komen veel zelfmoordterroristen van de
Westbank
.
Daarom besloot Israël tot het bouwen van een grensmuur.
Delen van de muur lopen dwars door Palestijnse dorpen.
Mensen die kritiek op de muur hebben, noemen deze de
afscheidings
- of
apartheidsmuur
.
Slide 23 - Diapositive
Palestijnse verdeeldheid
Conflict tussen Palestijnse groepen
Fatah
en
Hamas
o.a. over de Oslo-akkoorden: Fatah erkent ze
wel
, Hamas (extremistisch-islamitische) erkent ze
niet
Hamas wint verkiezingen (2006) in de Palestijnse gebieden, maar om samen tot een regering te komen mislukt: korte burgeroorlog in 2007
Slide 24 - Diapositive
Oorlog in de Gazastrook
Hamas bleef aanslagen plegen op Israël
Vanaf de Gazastrook zijn, sinds 2001, duizenden raketten afgevuurd op Israël
Israël valt de Gazastrook binnen: twee oorlogen (2008-2009 en 2014) kosten aan duizenden mensen het leven.
Slide 25 - Diapositive
Video
De Muur: Westelijke Jordaanoever
Slide 26 - Diapositive
0
Slide 27 - Vidéo
Video
Danny in Arabistan:
De Gazastrook
en de Westelijke Jordaanoever
Slide 28 - Diapositive
0
Slide 29 - Vidéo
Pauzemomentje (maar ga gerust alvast aan het werk..)
timer
3:00
Slide 30 - Diapositive
Werktijd max. 20 min.
Werk paragraaf 1 voor jezelf uit in het werkboekje
Je hebt maar 4 lessen voor 4 paragrafen dus werk door!
Tijdnood? Maak het thuis af.
timer
20:00
Slide 31 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
De problemen nemen toe (vanaf 1979)
Mai 2019
- Leçon avec
37 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 3,4
Geschiedenisleraar.nl
De problemen nemen toe (vanaf 1979)
Octobre 2023
- Leçon avec
36 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 3,4
Geschiedenisleraar.nl
4. De problemen nemen toe (vanaf 1979)
Octobre 2023
- Leçon avec
36 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 3,4
Geschiedenisleraar.nl
4. De problemen nemen toe (vanaf 1979)
Mars 2019
- Leçon avec
36 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 3,4
Geschiedenisleraar.nl
De problemen nemen toe (vanaf 1979)
Août 2017
- Leçon avec
36 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 3,4
Geschiedenisleraar.nl
KLas 5 MO Hst. 5 Par. 1
Février 2021
- Leçon avec
20 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Na 1973: de problemen nemen toe
Juin 2023
- Leçon avec
37 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
PAR 3ABC
Avril 2023
- Leçon avec
35 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 3