Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
2e uur rekenen
Slide 1 - Diapositive
Onderweg Bart en Els, allebei net thuis van vakantie in het buitenland, willen elkaar zo vlug mogelijk zien. Ze wonen echter 60 km. van elkaar. Aan de telefoon spreken ze af, elkaar tegemoet te rijden. Bart, die een gammel wagentje rijdt, rijdt met een snelheid van 80km per uur. Els haalt met haar sportieve karretje 130km per uur. Hoe groot is de afstand tussen beide auto's precies 1 minuut, voordat ze elkaar tegenkomen?
Slide 2 - Question ouverte
Vragen?
Slide 3 - Carte mentale
Doel van deze les:
1.5:Je kunt negatieve getallen herkennen en ordenen op de getallenlijn.
1.6: Je kunt alle informatie in dit hoofdstuk toepassen in de opdrachten.
Slide 4 - Diapositive
In het dagelijkse leven kom je negatieve tegen:
Waar kom je in het dagelijkse leven negatieve getallen tegen?
Slide 5 - Diapositive
Negatieve getallen
Slide 6 - Diapositive
theorie negatieve getallen
Slide 7 - Diapositive
Negatieve getallen
Slide 8 - Diapositive
Het waterpeil op de foto is −0,90 NAP. Het water staat 90 centimeter onder NAP.
De sluizen worden opengezet. Hierdoor daalt het water 30 centimeter. Wat wordt het nieuwe waterpeil ?
A
-0,60 m
B
-1.20 m
C
0,60 m
D
1,20 m
Slide 9 - Quiz
1.5: Check in duo's (waarom dan...)
Eén persoon maakt de even opdrachten
De ander de oneven opdrachten
Beide klaar check elkaar werk
Of...... ieder een vraag en meteen checken
timer
15:00
Slide 10 - Diapositive
Check the check(er)
Slide 11 - Diapositive
1.6 Gemengde opgave
timer
10:00
Slide 12 - Diapositive
Evaluatie van deze les:
Heb je deze doelen behaald?
1.5:Je kunt negatieve getallen herkennen en ordenen op de getallenlijn.
1.6: Je kunt alle informatie in dit hoofdstuk toepassen in de opdrachten.