OP 2 - 417DH/EH - week 12 - Betoog bespreken / planning / reader

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
  1. Neologisme
  2. Bespreken betoog
  3. Uitleg soorten artikelen
  4. Planning (reader + leesboek)
  5. Zelf aan de slag
  6. Laatste 10 min. werkwoordspelling = TD 
  7. Evaluatie/vooruitblik

Slide 2 - Diapositive

TD-toets betoog mee
Gekleurde pennen mee (rood/groen)
Verschil 2F - 3F mee

- TD wwspelling inhalen mee
- beoord.formulieren mee
- readers mee
- dictee mee

1. Neologisme
woordenverbod

Slide 3 - Diapositive

Verbod voor rappers om in hun teksten bepaalde woorden te gebruiken, vooral woorden die met drugs te maken hebben. De Londense rapper Rico Racks kreeg zo'n verbod opgelegd. Racks is actief in de drillscene; drillrap is vaak vrij rauw, met teksten waarin het straatleven centraal staat. Het Engelse werkwoord to drill wordt volgens de Oxford English Dictionary (OED) ook wel gebruikt in de betekenis 'to shoot with a gun'. Vorige maand zette de Britse politie ook al een zogeheten rapvertaler in om teksten van drillrappers te duiden.
BIJZONDERE STRAF: WOORDENVERBOD VOOR BRITSE RAPPER RICO RACKS



(NPO: funx.nl)

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. Bespreken betoog
  1. Check het beoordelingsformulier op het bord
  2. We lopen hier samen langs
  3. Geef jezelf punten
  4. Schrijf je cijfer op je blaadje
  5. Daarna krijg je het cijfer van mij terug
  6. Vergelijk 2F met 3F: waar zit jij nu op?

Slide 5 - Diapositive

Gekleurde pennen balie mee
Verschil 2F - 3F mee

Openen: beoordeling betoog (TD 417)
3. Soorten artikelen

Slide 6 - Diapositive

Zie powerpoint Uitleg soorten artikelen (onder uitleg schrijven).
Op bord schrijven in schema!


Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4. Planning
  • Zie planning in mail.
  • 1 leesboek lezen, iedere les begin met 15 min. lezen/stil met reader --> boektoets over
  • Reader geeft aan wat je moet inleveren.
  • Achterin: aftekenlijst. 
  • Examens: vanaf 3 feb. 
  • Oké met planning andere examens?

Slide 10 - Diapositive

  • Planning doornemen
  • 1 leesboek lezen --> boektoets
  • uitwerkingen reader op pc of in schrift. Zelf laptop mee.
  • Inleveropdrachten via elo.
  • Max. 5 NORMALE (geen inlever-) opdrachten overslaan, gesprekken voeren MOET je oefenen. 
  • Niet alles in 1x inleveren. Wie het eerst is, die het eerst maalt. 
    Aftekenen mag ook eerder! 
    Moet aftekenen anders geen examen doen. 
  • Vooral feedback, ind. vragen, niet zoveel klassikaal! Wel proefexamens.
4. Planning
  • Taaldossier inhaalmoment 12 dec.
    Werkwoordspelling = invuloefening = kan thuis: 
    Chanel, Jef, Gijs, Rens, Charlie, Mika
    Betoog = kan thuis: 
    Chanel, Jef, Gijs, Rens, Mika
    Presentatie = verplicht aanwezig:
    Shane, Youri, Gijs, Rens, Charlie, Mika

Slide 11 - Diapositive

  • Planning doornemen
  • Werkwoordspelling, betoog en presentatie opdracht geven
  • Rest verder met reader/lezen
TD-toets: spreken
  • Blz. 266 werkboek: toets spreken 1 
  • lees de opdracht
  • lees het beoordelingsformulier
  • vul het spreekschema in: inleiding, kern, slot
  • maak GEEN PowerPoint: alleen 5 woorden op het bord
  • flitspresentaties: maximaal 3 minuten

Slide 12 - Diapositive

Kopie opdracht en formulier.
TD-toets: spreken
  • Flitspresentaties: max. 3 minuten
  • 5 woorden op het bord (geen ppt)
  • Beoordelingsformulier in laten vullen
  • Klas geeft BRUIKBARE tip


Slide 13 - Diapositive

ingenomen spreekschema's, beoord.formulieren en opdr. uitdelen

Spreekschema's weer innemen.
TD-toets betoog (ond. presentatie)
  • Schrijf met de kennis die je nog hebt een betoog
  • Betoog = overtuigend
  • Ik kijk het na op 3F-niveau
  • = oefening voor schrijfexamens
  • Stil en zelfstandig
  • Hulp = schrijfschema / GEEN internet
  • Klaar? Inleveren en verder lezen
timer
30:00

Slide 14 - Diapositive

Geen hulp bieden
5. Lezen / reader

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

6. Dictee = werkwoordspelling
voor taaldossier

Slide 16 - Diapositive

Velen wijzen heden ten dage naar de boeren als degenen door wie de biodiversiteit teloorgaat en ook als de ultieme stankverspreiders, terwijl er geen punt wordt gemaakt van dreumesen die ongegeneerd hun wegwerpluiers volpoepen, noch van notoire schetenlaters en evenmin van goedgekapte jongeren en bejaarden met hun verstikkende eau-de-colognegeur.
7. Evaluatie en vooruitblik
Evaluatie

Vooruitblik:
  • leesboek (zelf mee!)
  • reader (zelf mee!)

Slide 17 - Diapositive

  1. Wat denk je dat het lesdoel of de lesdoelen van deze les waren?
  2. Voor wie was deze les niet duidelijk?