Na Klar Havo 3 - hfd 4 Lernbox 1
1 / 20
La durée de la leçon est: 10 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Introduceer het doel van de les. Leg uit welke vaardigheden de studenten zullen leren.
Hoe wordt 'die Erinnerung' vertaald in het Nederlands?
A
de herinnering
B
toch
C
dennoch
D
de brug
Slide 3 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat is de vertaling van 'dennoch' in het Nederlands?
A
de herinnering
B
de brug
C
die Erinnerung
D
toch
Slide 4 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat betekent 'die Brücke' in het Nederlands?
A
dennoch
B
de brug
C
de herinnering
D
toch
Slide 5 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 6 - Diapositive
Laat de Duitse term zien en vraag de studenten om de Nederlandse vertaling te geven.
Wat is de Nederlandse vertaling van 'tatsächlich'?
A
daadwerkelijk
B
de kleur
C
de grote stad
D
nauwelijks
Slide 7 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat is de Nederlandse vertaling van 'kaum'?
A
de kleur
B
nauwelijks
C
de grote stad
D
de mogelijkheid
Slide 8 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat is de Nederlandse vertaling van 'die Großstadt'?
A
de kleur
B
daadwerkelijk
C
de mogelijkheid
D
de grote stad
Slide 9 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat is de Nederlandse vertaling van 'die Farbe'?
A
de mogelijkheid
B
nauwelijks
C
de kleur
D
de grote stad
Slide 10 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat is de vertaling van 'kaum' in het Nederlands?
A
nauwelijks
B
de kleur
C
de grote stad
D
de mogelijkheid
Slide 11 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Hoe wordt 'de grote stad' in het Duits genoemd?
A
daadwerkelijk
B
de mogelijkheid
C
die Großstadt
D
de kleur
Slide 12 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat betekent 'die Farbe' in het Nederlands?
A
nauwelijks
B
de kleur
C
de grote stad
D
de mogelijkheid
Slide 13 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat betekent 'das Viertel' in het Nederlands?
A
De stad
B
De rivier
C
De wijk
D
Het park
Slide 14 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat is de vertaling van 'insgesamt' in het Nederlands?
A
in totaal
B
wijk
C
mogelijkheid
D
nauwelijks
Slide 15 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat is de vertaling van 'die Chance' in het Nederlands?
A
grote stad
B
de kans
C
kleur
D
herinnering
Slide 16 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat is de vertaling van 'aufwachsen' in het Nederlands?
A
brug
B
opgroeien
C
kans
D
toch
Slide 17 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 18 - Question ouverte
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 19 - Question ouverte
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 20 - Question ouverte
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
