les 3 clienten begeleiden

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Praktijkles

BGERPRAK S21
Lesweek 4

Programma

• Theorie 
• Aan de slag

Lesdoel:

De student kan kennis van ADL vaardigheden en ergonomische richtlijnen toepassen

Hoe goed luister jij?

enigzer
A4 papier nodig

Actief luisteren is een manier van luisteren waarbij je in je reactie het gevoel of de behoefte van de ander verwoordt.

Zeg niet te vaak en niet te snel: ‘ik begrijp het’ of: ‘dat kan ik me goed voorstellen.’

MAAR

Verwoord het het gevoel of de behoefte van de ander in je reactie

Methodiek bij begeleiden

Totale Communicatie is een methodiek die de communicatie met - en vooral het begrijpen van - de cliënt ondersteunt en versterkt.

Bij Totale Communicatie gaat om het bewust inzetten van diverse communicatiemiddelen, zoals picto's, gebaren, tekeningen, kleuren, een weekplanner.

Tips voor het begeleiden van een cliënt met een visuele beperking

• Wees jezelf en vraag hoe je de ander het beste kunt helpen; neem niet onnodig iets over van de ander.
• Begroet iemand door de arm aan te raken en de naam te noemen. Benoem ook je eigen naam.
• Benoem als je de ruimte binnenkomt of weggaat.
• Tijdens het wandeling kun je je arm aanbieden zodat de cliënt kan inhaken. Sommige cliënten leggen liever een hand op je schouder. Neem iemand niet zelf bij de hand.
• Geef concrete aanwijzingen/referentiepunten: links, rechts, na de stoplichten rechtsaf.
• Binnenshuis ligt alles op een vaste plek; laat dit zo en schuif stoelen volledig aan.
• Laat deuren of helemaal dicht of helemaal open.

Tips voor het begeleiden van een cliënt in een rolstoel – algemeen 

• Communiceer tijdig met je cliënt als er een obstakel aankomt. Zeg wat je doet en overleg.
  
• Als je praat met de cliënt, ga dan op ooghoogte zitten.
• Laat de cliënt zoveel mogelijk zelf doen en neem niets onnodig over.

Werkwijze rolstoel bedienen

• Hoe harder de banden, hoe lichter je als begeleider duwt. 
• Als je de handvatten kunt instellen; stel deze dan zo hoog mogelijk in. Dan loop je als begeleider rechterop.
• Zet de rolstoel op de parkeerrem en klap de voetsteunen weg.
• Laat iemand goed naar achteren gaan zitten in de rolstoel.
• Klap de voetsteunen terug en zet de voeten er op. De voeten mogen nooit de grond raken onder het rijden. Eventueel de voeten/onderbenen vastzetten
• Zorg dat de cliënt warm of koel genoeg is gekleed.
• Controleer of niets tussen de spaken kan komen, bijvoorbeeld kleding.
• Haal de rolstoel van de rem.

Ervaren als cliënt:

De studenten ervaren een visuele beperking tijdens een wandeling.

De studenten ervaren moeilijkheden in het lopen middels een rollator.

De studenten ervaren hoe het is om voortgeduwd te worden in een rolstoel.

Ervaren als begeleider:

De studenten brengen de tips voor het begeleiden van een cliënt met een visuele beperking in de praktijk tijdens een wandeling.

De studenten brengen de tips voor het begeleiden van een cliënt in een rolstoel in de praktijk tijdens een wandeling.

Aan de slag

Client in rolstoel zetten en begeleiden

Client begeleiden met de rollator
Client begeleiden met blinden geleide stok
Client in bed begeleiden

Huiswerk

Boodschappenbriefje inleveren op teams.

deadline vrijdag 25 maart 

Wat ga je koken met je klasgenootje op dinsdag 8 maart? Zet in de document met wie je gaat koken!

Budget €5,00 (totaal voor 2 personen)

Hoeft geen culinair hoogstandje, maar een te simpel gerecht (denk aan pannenkoeken, hamburgers etc.) keur ik af

Als ik niets heb kan je niet koken!