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W3_P1_Klasse3
Willkommen liebe Schüler!
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Slide 1:
Diapositive
Duits
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
16 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
90 min
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Éléments de cette leçon
Willkommen liebe Schüler!
Slide 1 - Diapositive
Auf 'm Programm
Insta der Woche
Quizlet Live Klassendeutsch
Wiederholung letzter Stunde (Aufgaben gemacht & Flipgrid aufgenommen)
Flipgrid machen, Schritt 27 machen & Schritt 32 (als je dat nog niet gedaan hebt)
Reflektion Lesson up
Unterrichtsziele
Ich kann spontan reden
Ich kann das Klassendeutsch einsetzen
Ich kann spezifische Informationen in einfachem, alltäglichem Material finden und verstehen
Slide 2 - Diapositive
Insta der Woche
Slide 3 - Diapositive
Reagiere auf das Bild: Wie lange sitzt du durchschnittlich auf der Toilette?
Slide 4 - Question ouverte
Klassendeutschboekje Itslearning
Slide 5 - Diapositive
Klassendeutsch
Herunterladen (=downloaden) von It'slearning: Klassendeutschbuchlein
Quizlet live
Slide 6 - Diapositive
https:
Slide 7 - Lien
Keine Zugspitze Aufgaben gemacht & kein Flipgrid?
Jorian, Gijs, Willem (2xe, Jesse (2e), Laura (2e), Juulke,(2e) Marijne, Annika(2e), Peer(2e), Bette, Marie(2e), Bing(2e), Maeron(2e), Sacha, (Tess, Boris)
BRIEF eingereicht?
Slide 8 - Diapositive
Deadlines Woche 4
Zugspitze:
SCHRITT 27 (& 32 & Flipgrid)
Einstieg - 1
Strecke - 3A / 4 / L / Q
Stempeln - A
und
B
It'sle
Klassendeutschbuchlein:
vertalen en inleveren
Slide 9 - Diapositive
Flipgrid Aufgabe Stempeln A
Slide 10 - Diapositive
Flipgrid Hilfsmittel
Zugspitze Redemittel: Strecke 3a
Slide 11 - Diapositive
Jetzt Flipgrid aufnehmen: https://flipgrid.com/6bff402b
Slide 12 - Diapositive
3-2-1 Reflektion
Slide 13 - Diapositive
Was hast du in dieser Stunde gelernt? - Schreib 3 Wörter auf, die du heute gelernt hast
Slide 14 - Question ouverte
Was waren die Ziele dieser Stunde? Schreib 2 Sachen auf die du jetzt weißt oder jetzt kannst.
Slide 15 - Question ouverte
Was weißt oder kannst oder verstehst du NOCH nicht? Schreibe 1 Frage auf.
Slide 16 - Question ouverte
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