5.3 B Standpunt en argumenten

• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

5.3 Standpunt en argumenten

- Stelling

- Stanpunt (mening) ; ik vind.../ volgens.../ zij denkt ...

- Positief geformuleerd

- Standpunt schrijver (positief of negatief)
- Argumenten; omdat, want, namelijk, immers
- Tegenargumenten
-Slot; Conclusie of samenvatting 

Theorie in het kort; 

- In een betogende tekst lees je in de inleiding een stelling.

- Dit is een zin waarin je omschrijft wat je standpunt (mening) is.

- Een goede stelling is een zin van niet meer dan 10 woorden die eigenlijk altijd positief geformuleerd is.

- Schrijver neemt een positief of negatief standpunt in over deze stelling.

- Standpunt wordt onderbouwt met argumenten.

- Ook kunnen er tegenargumenten zijn, dit is een andere kant van zijn mening.

- Conclusie, samenvatting/ opsomming van alle argumenten

 

Inenten verplicht

- Lees alinea 1 en 2 voor de volgende vragen.

Wat is de stelling in de inleiding van de tekst?

1. Meerderheid vindt dat je niet mag weigeren.
2. Kinderopvang mag wel een kind weigeren.
3. In Nederland worden jonge kinderen al opgevangen .

De schrijver neemt een negatief of positief standpunt in?

1. Positief
2. Negatief

Noteer het zinsgedeelte uit alinea 1 waaraan je dat het beste kunt zien.

Welke zin uit alinea 2 is het eerste argument bij het standpunt van de schrijver? Noteer eerste twee en laatste twee woorden.

Welke zin uit alinea 3 geeft het tweede argument? Noteer eerste twee en laatste twee woorden.

Noteer de conclusie van de schrijver uit alinea 4. Weer eerste twee woorden en laatste twee woorden.

Signaalwoorden
alinea 4