Het Ontstaan van het Sinterklaasfeest

Het Ontstaan van het Sinterklaasfeest

Leerdoel

Aan het einde van de les zullen jullie begrijpen hoe het Sinterklaasfeest is ontstaan.

Wat weet je al over het Sinterklaasfeest?

Wat is het Sinterklaasfeest?

Het Sinterklaasfeest is een traditioneel feest in Nederland en België dat elk jaar op 5 december wordt gevierd.

Wie was Sinterklaas?

Sinterklaas was een bisschop die in de 4e eeuw in Turkije leefde. Hij staat bekend om zijn goede daden en gulle giften.

Sinterklaas en zijn helpers

Sinterklaas wordt geholpen door zijn 'Pieten' die cadeautjes uitdelen en grappige capriolen uithalen.

Het ontstaan van de traditie

De traditie van Sinterklaas is ontstaan uit verschillende oude feesten en legendes.

Sinterklaasliedjes

Op het Sinterklaasfeest zingen mensen traditionele liedjes, zoals 'Sinterklaas kapoentje' en 'Zie ginds komt de stoomboot'.

Sinterklaasviering over de wereld

Het Sinterklaasfeest wordt niet alleen in Nederland en België gevierd, maar ook in andere landen zoals Duitsland en België.

Sinterklaasactiviteit: Knutsel je eigen mijter

Laat de leerlingen hun eigen mijter knutselen met gekleurd papier, stiften en stickers.

Sinterklaasspel: Pakjesavond Memory

Speel samen het Pakjesavond Memory spel waarbij de leerlingen paren van cadeau-afbeeldingen moeten vinden.

Sinterklaasverhaal

Lees een kort Sinterklaasverhaal voor aan de klas, bijvoorbeeld over een avontuur van Sinterklaas en zijn Pieten.

Sinterklaasvragen en antwoorden

Laat de leerlingen vragen stellen over het Sinterklaasfeest en beantwoord deze samen als groep.

Sinterklaasquiz

Test de kennis van de leerlingen met een leuke Sinterklaasquiz met vragen over de geschiedenis en tradities.

Terugblik

Bespreek kort wat de leerlingen hebben geleerd over het ontstaan van het Sinterklaasfeest.

Sinterklaasfeest in de klas

Organiseer een kleine Sinterklaasviering in de klas met lekkernijen en eventueel kleine cadeautjes.

Afsluiting

Bedank de leerlingen voor hun deelname aan de les en wens ze veel plezier tijdens het Sinterklaasfeest.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.