Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Herhaling 1.1 en 1.2
Tijd van Jagers en Boeren
Ga rustig zitten
Leg je spullen op tafel
1 / 25
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 1
Cette leçon contient
25 diapositives
, avec
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Tijd van Jagers en Boeren
Ga rustig zitten
Leg je spullen op tafel
Slide 1 - Diapositive
Planning vandaag
Doelen van vandaag
Uitleg klassikale herhalingsquiz
Klassikale herhalingsquiz
Video
Zelf aan de slag
Slide 2 - Diapositive
Doelen van vandaag
- Aan het einde van de les kennen we alle belangrijkste begrippen en gebeurtenissen van paragraaf 1.1 en 1.2.
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Klassikale herhalingsquiz
Wat: Klassikale herhalingsquiz
Hulp: Geen
Tijd: 15 a 20 minuten
Klaar: Dan gaan we verder met de les.
Resultaat: Je kent de juiste betekenissen van de begrippen.
Slide 5 - Diapositive
Rondtrekken zonder vaste woonplaats noemen we?
A: Nomaden
B: Nomadienen
C: Zwervers
Slide 6 - Diapositive
Rondtrekken zonder vaste woonplaats noemen we?
A: Nomaden
Slide 7 - Diapositive
Wie gingen er jagen?
A: Vrouwen
B: Mannen
C: Kinderen
Slide 8 - Diapositive
Wie gingen er jagen?
B: Mannen
Slide 9 - Diapositive
'Middel van bestaan' betekend?
A: Manier om te overleven
B: Jagen en verzamelen
C: Manier om aan eten te komen
Slide 10 - Diapositive
'Middel van bestaan' betekend?
C: Manier om aan eten te komen
Slide 11 - Diapositive
Deze afbeelding is een voorbeeld van?
A: Werktuigen
B: Spullen
C: Bronnen
Slide 12 - Diapositive
Deze afbeelding is een voorbeeld van?
A: Werktuigen
C: Bronnen
Slide 13 - Diapositive
Maar wat voor bronnen?
A: Geschreven bronnen
B: Ongeschreven bronnen
Slide 14 - Diapositive
Maar wat voor bronnen?
B: Ongeschreven bronnen
Slide 15 - Diapositive
Dit gebied noemen we?
A: Het Midden-Oosten
B: De vruchtbare banaan
C: De vruchtbare halve maan
Slide 16 - Diapositive
Dit gebied noemen we?
C: De vruchtbare halve maan
Slide 17 - Diapositive
Met het planten en oogsten van graan begon de?
A: Akkerbouw
B: Veeteelt
C: Landbouw
Slide 18 - Diapositive
Met het planten en oogsten van graan begon de?
A: Akkerbouw
Slide 19 - Diapositive
Veeteelt en akkerbouw samen noemen we?
A: Landbouwrevolutie
B: Landbouw
Slide 20 - Diapositive
Veeteelt en akkerbouw samen noemen we?
B: Landbouw
Slide 21 - Diapositive
Welke jaartelling gebruiken wij?
A: De Joodse jaartelling
B: De Islamitische jaartelling
C: De Christelijke jaartelling
Slide 22 - Diapositive
Welke jaartelling gebruiken wij?
C: De Christelijke jaartelling
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Vidéo
Zelf aan de slag
Controleer of je mindmaps klaar hebt van 1.1 en 1.2.
Controleer of je opdracht 5 en 6 van 1.2 klaar hebt.
Vragen? Stel deze nog!
Maak de herhalingsvragen van 1.1 en 1.2 op pagina 20 van je werkboek.
Slide 25 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
1.2 Jagers worden boeren
Septembre 2023
- Leçon avec
29 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
1.2 Jagers worden boeren
Août 2023
- Leçon avec
32 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 1
ZM1A les 3 (1.1+1.2)
il y a 1 jour
- Leçon avec
23 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
ZM1A les 3 (1.1+1.2)
Septembre 2024
- Leçon avec
23 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
ZM1B les 3 (1.1+1.2)
il y a 1 jour
- Leçon avec
23 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
H1.2 De landbouw ontstaat. Deel 2
Juin 2024
- Leçon avec
15 diapositives
1.2 Jagers worden boeren
Septembre 2023
- Leçon avec
31 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
2.2 Jagers worden boeren
Septembre 2024
- Leçon avec
20 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1