havo 4 - Lesen macht Spaß!

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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

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Slide 1 - Diapositive

Foto & Wort des Tages:
die Ampelkoalition oder die Jamaikakoalition?

Slide 2 - Diapositive

Inhalt der Stunde
  1. Lernziele dieser Stunde
  2. Sprachportfolio 1: Lesen macht Spaß!
  3. Aufgaben dieser Woche

Slide 3 - Diapositive

1. Lernziele dieser Stunde
Am Ende dieser Stunde ...
  • ... kann ich über mein Lieblingsbuch erzählen. 
  • ... habe ich ein schönes Buch gewählt, und ...
  • ... kann ich mit dem Lesen dieses Buches anfangen.

Slide 4 - Diapositive

2. Sprachportfolio 1: Lesen macht Spaß!

Slide 5 - Diapositive

2. Sprachportfolio 1: Lesen macht Spaß!

Slide 6 - Diapositive

Antwoord met 1 woord
Lesen finde ich ...

Slide 7 - Carte mentale

Mijn lievelingsboek is ...

Slide 8 - Carte mentale

2. Sprachportfolio 1: Lesen macht Spaß!
Aufgabe
  • Handelingsdeel (O/V)
  • Je leest een boek en maakt daarbij een woordenlijst én 2 verwerkingsopdrachten in het Duits.
  • Presenteren verwerkingsopdracht in week 43 in de vorm van "boekencafé" 

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2. Sprachportfolio 1: Lesen macht Spaß!
Inleveren
  • Woordenlijst van minimaal 40 woorden, die je moeilijk en/of belangrijk vindt. Inclusief Nederlandse vertaling;
  • #Buchtok / #Booktok / #Boektok (60 seconden);
  • Uitwerking van je creatieve opdracht in het Duits. 

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https://www.tiktok.com/@sorayariem.psd/video/7011111550169697542?is_from_webapp=1&sender_device=pc&web_id7001181084747990534

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Slide 12 - Diapositive

2. Sprachportfolio 1: Lesen macht Spaß!
Keuze
  1. Lees de eerste regels en de # met enkele trefwoorden.

  2. Welk 'cadeautje' maakt je nieuwsgierig? Welke regels raken je? Waar zal het boek over gaan denk je?
  3. Als je ze allemaal gelezen/bekeken hebt, kies je een boek uit. 
  4. Pak het cadeautje uit en geef de titel en schrijver door aan je expert. 

Slide 13 - Diapositive

3. Aufgaben dieser Woche
  • Aufgabe "Andersartig"
  • Feedback verarbeiten
  • Sprachportfolio: Leseaufgabe

Lernen dieser Woche
  • Lernliste Beziehungen (N-D-N)
  • Redemittel "Bildbeschreibung" 
  • Die schwachen Verben

Slide 14 - Diapositive

4. Lernzielkontrolle
Am Ende dieser Stunde ...
  • ... kann ich über mein Lieblingsbuch erzählen. 
  • ... habe ich ein schönes Buch gewählt, und ...
  • ... kann ich mit dem Lesen dieses Buches anfangen.

Slide 15 - Diapositive

Ik heb een boek uitgezocht en kan beginnen met lezen.
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Sondage