Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
6.1.eten en gegeten worden
Slide 1 - Diapositive
leerdoelen
1. Je kunt beschrijven dat bij fotosynthese energierijke stoffen worden gevormd uit energiearme stoffen, en hoe bij verbranding die energie weer vrijkomt.
2 Je kunt de voedselrelaties tussen organismen beschrijven.
Slide 2 - Diapositive
Waar gaat deze basisstof over?
Waar gaat deze basisstof over?
Voedselketen en voedselweb
Fotosynthese en verbranding
Producenten en consumenten
Reducenten en kringloop
Slide 3 - Diapositive
Dieren moeten overleven in de natuur. Ze zoeken voedsel in hun omgeving en moeten voorkomen dat ze zelf worden opgegeten. Om te overleven hebben dieren planten nodig.
La durée de la leçon est: 50 min
