Les H1.1 + introductie

• Economie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Telefoon?

Voor aanvang van de les in de kluis of op eigen risico in de bak. 

Welkom!

Deel 1: introductie 

Deel 2: uitleg paragraaf 1.1 

Deel 1: introductie

• Wie ben ik? 
• Wie ben jij?
• Aanmelden bij de Lesson Up klas 
  
• Regels en afspraken 
  
• Recht op herkansen na aftekenen huiswerk. 
• Programma van Toetsing en Afsluiting
• Hoe werkt het economieboek? 

Voorstellen

Aanmelden LessonUp 

1. Download de Lesson Up app of ga naar LessonUp.app

2. Log in met de code wbjsj.

3. Geef je voor- en achternaam op.

Regels en afspraken

Basisafspraken bij economie 

• We hebben respect voor elkaar. 
• Je maakt alleen gebruik van je telefoon of laptop na toestemming. Telefoon in de kluis of in de kist. 
• Als je binnenkomt dan pak je de spullen voor economie uit je tas en legt dit op tafel. Boeken blijven op school.
• Naar het toilet of een flesje vullen met water doe je tijdens de leswissel, niet tijdens de les. 

Basisafspraken bij economie

• Antwoorden geven in hele zinnen. 
• Bij een rekenvraag schrijf je altijd de berekening of verhoudingstabel op. 
• Afronden van getallen doen we aan het einde van de som. Geld op twee decimalen, procenten op één decimaal. 
• Iedere les neem je rekenmachine, pen, enzovoort mee. 
• Je mag iedere les na de instructie een keuze maken wat je gaat doen. Dit zijn vaak 2-4 keuzes, maar je mag ook een eigen keuze maken (in overleg). Voorwaarde: jouw keuze is uitvoerbaar in het lokaal. 

Recht op herkansen na aftekenen huiswerk. 

Bepaalde opdrachten zijn verplicht. Deze maakt iedereen. Als je dit doet dan mag je herkansen. Heb je de opdrachten af? Teken deze dan (in de les) af. 

Dit kan tot en met de laatste les van de deeltaak. Je mag ook alle opdrachten maken. 

Boeken blijven op school

1. Aan het einde van iedere les lever je de boeken in bij het verlaten van het lokaal. Het schrift mag je in het boek vouwen. 
2. Bij aanvang van de les pak je jouw boek (op naam) en gaat op je plek zitten. Je leest de pagina's voor de les. Dit staat op het scherm.

> Buiten de les werken? Dat kan met het digitale boek. Neem dan wel je schrift mee. 
> Leren voor de toets? Dat kan uit het fysieke boek, want in de laatste les van week 5 (week voor toetsweek), mag je het boek meenemen. 

Programma van toetsing en afsluiting 

1. Wat kun je verwachten aan praktische opdrachten / toetsen per deeltaak? 

2. Hoe vaak telt een onderdeel mee en is het herkansbaar? 

3. PTA ontvang je binnenkort eenmalig op papier, maar is altijd te zien op Its Learning. 

4. De specifieke toelichting van de opdrachten die je moet maken staat in de planner op Its Learning.

We nemen het PTA even door. 

Hoe werkt het economieboek?

Schrijf je

naam en

klas op 

het boek.

Vragen?

Binnen is beginnen....

Lees in stilte de theorie op bladzijde: 10 t/m 13.

Onderstreep lastige woorden.

Programma - uitleg

• Doelen van deze les 
• Uitleg paragraaf 1.1 
• 10 minuten in stilte aan het werk
  
• Bespreken vraag van de week 
• Aan het werk (keuze) 
• Afronding van deze les 
  

Doelen van deze les 

• Je weet wat primaire en secundaire inkomen zijn.  We drukken dit uit als inkomen uit arbeid, bezit en overdracht. 
• Je weet het verschil tussen primaire en secundaire behoeften. 
• Je kent de zes P's van de marketingmix (marketinginstrumenten) en kan hier voorbeelden bij noemen. 
• Je weet wat we bedoelen met een doelgroep. 
• Je kent de termen duurzaam consumeren en maatschappelijke kosten. 

Primaire inkomens

Inkomen uit arbeid:

loon, vakantiegeld en winst.

Inkomen uit bezit:

spaarrente, dividend, huur en pacht. 

Secundaire inkomens 

Inkomen uit overdracht: 

o.a. uitkeringen (ww, bijstand) toeslagen of kinderbijslag. 

Kenmerk: je hoeft er geen tegenprestatie voor te leveren. 

Behoeften verschillen... 

• Hoeveel geld heb je (wat is je budget)? 
• Wat doen je vrienden of klasgenoten? 
• Beïnvloeding door anderen in je omgeving. 
  
• Reclames die je ziet of hoort. 
• Leeftijd.
• Geslacht. 
  

Primaire behoeften 

Noodzakelijk om te leven

Secundaire behoeften 

Luxe behoeften en extraatjes

Primaire behoeften

Onderdak, kleding, eten en drinken. 

Kenmerk: noodzakelijk om te overleven.

Secundaire behoeften

Luxe dingen, zoals uit eten, vakanties, autorijden.

Kenmerk: niet noodzakelijk om te overleven. 

Naast behoeften verschillen ook onze bestedingen.

Welk bedrijf profiteerde flink van de lockdown tijdens de coronapandemie?

1. Supermarkten zoals Hoogvliet
2. Vliegmaatschappijen zoals KLM
3. Websites zoals thuisbezorgd.nl
4. Oliemaatschappijen zoals Shell

Marketingmix

Bestaat uit zes P´s 

• Prijs
• Plaats
• Product
• Promotie 
• Presentatie 
• Personeel
  

De doelgroep bepalen

De doelgroep is een groep mensen waarop een reclame is gericht. Dit kunnen heel veel verschillende groepen zijn op basis van geslacht, inkomen, geaardheid, woonplaats, lievelingskleur, hobby's of vrienden. 

Deze informatie verzamelen bedrijven met data op onder andere Google, Instagram, Snapchat en Tiktok. 

Duurzaam consumeren 

Hiermee houd je rekening met de gevolgen van jouw aankopen voor de omgeving. 

Bedrijven spelen hierop in door maatschappelijk verantwoord te ondernemen. Hiermee houden zij maatschappelijke kosten zo laag mogelijk. 

Aan het werk 

De komende 15 minuten gaat iedereen aan het werk met deze opdrachten. Je kunt nu geen vragen stellen of overleggen. 

Maken H1.1 opdrachten: 1 t/m 13

Begin met het maken van vraag 13, deze gaan we zo bespreken. 

Keuzewerk

Je kunt aan de slag met de volgende keuzes: 

• Huiswerk maken: H1.1 opdrachten 1 t/m 13.
• Maken eigen samenvatting + rekenopdrachten 
  
• Eigen keuze: in overleg met Tobias 
  

Afronding van deze les 

• Je weet wat primaire en secundaire inkomen zijn.  We drukken dit uit als inkomen uit arbeid, bezit en overdracht. 
• Je weet het verschil tussen primaire en secundaire behoeften. 
• Je kent de zes P's van de marketingmix (marketinginstrumenten) en kan hier voorbeelden bij noemen. 
• Je weet wat we bedoelen met een doelgroep. 
• Je kent de termen duurzaam consumeren en maatschappelijke kosten. 

Leg je boek op de stapel bij het verlaten van het lokaal. 

Hier mag je ook jouw schrift instoppen.