Voorbereiding film toets

VOORBEREIDING FILMTOETS
1 / 47
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo lwoo, b, kLeerjaar 2

Cette leçon contient 47 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

Éléments de cette leçon

VOORBEREIDING FILMTOETS

Slide 1 - Diapositive

Voorbereiding op de film toets.

Na deze les kan jij je goed voorbereiden op de film toets.

De toets is een proefwerk en je cijfer komt dus in Magister.
De toets vind plaats op woensdag 17-6 om 10.00
Je krijgt 45 minuten voor de toets.

Slide 2 - Diapositive

luister- en kijkstrategieën hanteren
  • compenserende strategieën kiezen en hanteren
  • het doel van de makers van een programma aangeven
  • de belangrijkste elementen van een programma weergeven
  • een oordeel geven over een programma en dit toelichten
  • een instructie uitvoeren
  • de waarde en betrouwbaarheid aangeven van de informatie die door de massamedia verspreid wordt.

LEER DOELENDIE HET EXAMEN TOETST

Slide 3 - Diapositive

Wat weet je al over films?

Slide 4 - Carte mentale

Zo lang als de moderne mens samen leeft, bestaan er vormen van kunst.


Al duizenden jaren bestaan er verschillende vormen van..... 

Slide 5 - Diapositive

Schilderkunst

Slide 6 - Diapositive

Muziek

Slide 7 - Diapositive

Film is eigenlijk een hele jonge kunstvorm.... Het bestaat pas zo'n 120 jaar.

Slide 8 - Diapositive

Hoezo bestaat film pas zo kort?

Met andere woorden: wat was er nodig om film te kunnen uitvinden?

Slide 9 - Question ouverte

Slide 10 - Diapositive

Je kan verschillende soorten vragen krijgen tijdens een filmtoets:

Kennisvragen. Deze vragen toetsen of je in staat bent om feiten te onthouden en te reproduceren. 
BV "Hoe heten de hoofdpersonen?"

Inzichtsvragen. Bij inzichtsvragen moet je altijd even nadenken. Leraren stellen dit soort vragen om te achterhalen of je de film ook daadwerkelijk begrijpt. 
BV. "Wat voor soort film is dit?" of "Wat is het thema van de film?"

Analysevragen. Of je in staat bent om verbanden te leggen tusssen verschillende onderdelen van de film, toetst een docent aan de hand van analysevragen.
BV "Waarom is er gekozen voor de title song 'Happy' bij de Minions?" of  “Waardoor kwam batman op het idee om in de fabriek te zoeken?"

Evaluatievragen. Hierbij gaat het erom dat je kritisch kunt nadenken en een beargumenteerd oordeel kunt geven. 
BV "Wat vond je van het acteerwerk in de film?"

Slide 11 - Diapositive

Tijdens de film maak je aantekeningen over:
karakters (rollen) in de film. Hoofdrollen, bijrollen en hun eigenschappen.

KENNISVRAGEN

Slide 12 - Diapositive

INZICHTVRAGEN

Inzichtvragen vragen of je de film begrijpt.

Vraag jezelf tijdens het kijken af of je begrijpt wat er gebeurt.


Slide 13 - Diapositive

ANALYSEVRAGEN

Analysevragen gaan vaak over oorzaak en gevolg.

Bedenk tijdens de film waarom de dingen gebeuren.


Slide 14 - Diapositive

EVALUATIEVRAGEN

Evaluatievragen gaan vaak over jouw mening.
Je krijgt punten voor de argumenten die je gebruikt.

Bedenk tijdens de film wat je goed en slecht vindt aan de film en vooral waarom je dat vindt.


In de differentiatie van deze les kan je daar meer over leren.

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Kennisvraag
Wat zijn de eigenschappen van de directeur.
A
Boos
B
Intelligent
C
Enthousiast
D
Leugenaar

Slide 17 - Quiz

Kennisvraag
Hoe heet de dierentuin directeur?
A
De burgemeester
B
Wimbout Dulders
C
Wilfred van Oosten
D
kim

Slide 18 - Quiz

Inzichtvraag
Waar speelt dit filmpje zich af?

A
In de opnamestudio van een talkshow
B
In de kantine van de dierentuin
C
In de vergaderzaal van de gemeente
D
In een theater

Slide 19 - Quiz

Analysevraag
Hoe komt de presentator er achter dat de leeuw eigenlijk een kip is?
A
Hij gelooft het verhaal over de stoplichten niet.
B
De leeuw zit niet in een kooi.
C
De leeuw legt een ei.
D
De leeuw heeft veren.

Slide 20 - Quiz

Evaluatie vraag
Wat vind jij van dit filmpje en waarom?

Slide 21 - Question ouverte

Slide 22 - Vidéo

Kennisvraag
Wat is de bron van dit filmpje?
A
Minister de Jong
B
Van Vredenburch College
C
Merel de Groot
D
RIVM

Slide 23 - Quiz

Inzichtvraag
Wat is het doel van dit filmpje?
A
Informatie geven
B
Een instructie geven
C
Een verhaal vertellen
D
Recreatie

Slide 24 - Quiz

Analysevraag
Wat is het doel van dit filmpje?
A
1: Instructie,
B
2: instructie, samenvatting
C
3: Reden, instructie, samenvatting
D
4: Reden, instructie, Voorbeeld, samenvatting

Slide 25 - Quiz

Evaluatievraag
Vind jij dit filmpje nuttig?

Slide 26 - Question ouverte

Nu ga je zelf vragen bedenken: 
kennisvraag
inzichtvraag
analysevraag
evaluatievraag

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Vidéo

Bedenk een kennisvraag

Slide 29 - Question ouverte

Bedenk een
inzichtvraag

Slide 30 - Question ouverte

Bedenk een
Analysevraag

Slide 31 - Question ouverte

Bedenk een
Evaluatievraag

Slide 32 - Question ouverte

Heb je nu een idee wat je kan verwachten van de film toets?
A
Ja
B
Nee
C
Een beetje

Slide 33 - Quiz

Je gaat nu zelf verder met de les.




Oortjes in en aan het werk.
Heb je een vraag: steek je hand op!
Je leert welke argumenten je kan gebruiken bij een evaluatievraag.

Slide 34 - Diapositive

Waar kijk je?
Een filmbeleving wordt onbewust beïnvloed door de omgeving. Zit je vader of moeder naast je te bellen? Ben je moe, verveeld of ziek? Kijk je thuis of in de bioscoop? Zorg ervoor dat deze factoren niet meegenomen worden in je mening over de film.

Slide 35 - Diapositive

Script - verhaal
Het script is de uitgeschreven film. Sommige dialogen zijn interessant of indrukwekkend, terwijl andere helemaal nergens op slaan. Enkele aspecten waar je op let bij het beoordelen van het script:
  • Is het verhaal logisch?
  • Zijn de gesprekken interessant of voegen stukken niks toe?
  • Wordt het verhaal goed ingeleid of juist niet?
  • Is het verhaal origineel of kennen we het verhaal al van voorgaande films?

Slide 36 - Diapositive

Originaliteit
Sommige films zijn geïnspireerd door andere films, waargebeurde verhalen of boeken. Maar in hoeverre is dit 'nieuwe' verhaal verwerkt in de film?
  • Is het verhaal 100% hetzelfde als andere films?
  • Zijn er scènes die door special effects of andere aspecten uitblinken tegen andere films met hetzelfde verhaal?
  • Geeft de film een goed beeld weer van het waargebeurde verhaal of is het waargebeurde verhaal bijna helemaal weggelaten?

Slide 37 - Diapositive

Effecten
Effecten is iets wat op het moment een belangrijke rol speelt bij een film. Maar deze effecten kunnen een film ook compleet verpesten. Om de effecten te beoordelen, kun je kijken naar:
  • Voegen de effecten iets toe? Maakt het een scene speciaal of was deze net zo leuk zonder de effecten?
  • Passen de effecten bij het verhaal?
  • Past de kwaliteit van het effect bij het niveau van het jaar van uitkomst?
  • Zijn geluidseffecten overdreven aanwezig? Denk bijvoorbeeld aan een gevechtscene waarbij klappen en stoten overdreven hard worden weergegeven.

Slide 38 - Diapositive

Muziek
Muziek speelt een belangrijke en misschien wel de belangrijkste rol bij een film. Een achtervolgingsscène zonder spannend muziekje is niet spannend en een bruiloftscene zonder vrolijke dansmuziek is niet leuk. Kortom:
  • Past de muziek bij het verhaal?
  • Past de muziek goed bij het genre?
  • Geeft de tekst het verhaal of bepaalde scènes goed weer?
  • Past de muziek in de omgeving? Een film die zich afspeelt in Zuid-Afrika moet geen Spaanse muziek hebben.

Slide 39 - Diapositive

Acteerwerk
Als laatste moet ook het acteerwerk worden bekeken. Een film kan misschien wel heel goed zijn, maar als een acteur of actrice niet geloofwaardig overkomt kan dit de hele film verpesten.
  • Zijn de acteurs en actrices geknipt voor hun rol?
  • Komen ze geloofwaardig over?
  • Krijgen ze genoeg speeltijd?
  • Kan de acteur laten zien dat zijn karakter (rol) van emotie verandert?

Slide 40 - Diapositive

even oefenen.....
Je krijgt een korte film te zien.
Let op:
  • het script
  • de orginaliteit
  • muziek
  • effecten
  • acteerwerk

Slide 41 - Diapositive

Slide 42 - Vidéo

Wat vind je van het script (het verhaal)?

Slide 43 - Question ouverte

Wat is jouw mening over de muziek die gebruikt wordt?

Slide 44 - Question ouverte

Vind je het een origineel verhaal?

Slide 45 - Question ouverte

Wat vind je van het acteer werk?

Slide 46 - Question ouverte

Wat vind je van de effecten?

Slide 47 - Question ouverte