Inleiding 05 02

Inleiding...
05/02/2025
1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
LatijnSecundair onderwijs

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Inleiding...
05/02/2025

Slide 1 - Diapositive

Welk schepsel loopt ‘s ochtends op vier benen, ‘s middags op twee benen en 's avonds op drie?

Slide 2 - Question ouverte

Oedipus - Raadsel Sfinx
Welk schepsel loopt ‘s ochtends op vier benen,                     ‘s middags op twee benen en 's avonds op drie? = de mens

Slide 3 - Diapositive

1. Raadsels vandaag
1. Raadsels vandaag

Slide 4 - Diapositive

Hoe zou je het woord ‘raadsel’ definiëren?

Slide 5 - Question ouverte

Raadsels... een definitie
  • Cryptische omschrijvingen 
  • Interactief  

Slide 6 - Diapositive

Functie van raadsels

Slide 7 - Diapositive

Wat zijn typische stijlkenmerken van raadsels?

Slide 8 - Question ouverte

Stijlkenmerken van raadsels
  • Stijlfiguren
     Doel = het vinden van de oplossing bemoeilijken 

Slide 9 - Diapositive

Metafoor
Personificatie
Paradox
Metonymie

Slide 10 - Question de remorquage

2. Raadsels in de oudheid

Slide 11 - Diapositive

Wat is de functie van raadsels in de oudheid?

Slide 12 - Carte mentale

Functies van raadsels in de oudheid
  1. Bron van ontspanning
  2. Intelligentietest
  3. Literair meesterwerk
  4. Antwoordstrategie bij orakels 

Slide 13 - Diapositive

1. Raadsels als bron van ontspanning
  • Tijdens symposia: “raadselcompetities”
     Oplossing = juist? - Beloning (taart, kroon)
     Oplossing = fout? - "Straf" (wijn vermengd met zout) 
Fresco (480 - 470 v. Chr.)

Slide 14 - Diapositive

2. Raadsels als intelligentietest

  • Intellectuele uitdaging
  • Kennis uit verschillende domeinen combineren = abstract denken  
  • Oefeningen in scholen

Slide 15 - Diapositive

3. Raadsels als literair meesterwerk
  • Stijlfiguren
  • Verfijnde stijl 

Slide 16 - Diapositive

4. Raadsels als antwoordstrategie bij orakels
  • Gebruikt door priesters en priesteressen van orakels
  • Dubbelzinnige antwoorden = stimulans om over de betekenis ervan na te denken

(440 - 430 v. Chr.)

Slide 17 - Diapositive

Zijn er veel Latijnse raadsels uit de klassieke oudheid overgeleverd?
A
Ja
B
Nee

Slide 18 - Quiz

Hoe ziet de Latijnse raadseltraditie in de oudheid eruit? 
Klassieke oudheid
  • Weinig Latijnse raadsels overgeleverd
  • Sterk geïnspireerd door Griekse voorbeelden 

Late oudheid ("overgangsperiode" tussen de klassieke oudheid en de middeleeuwen) 
  • Genre herleefde o.i.v. de Aenigmata van Symphosius

Slide 19 - Diapositive

3. Symphosius’ Aenigmata

Slide 20 - Diapositive

Wat zou het woord 'ainigma' kunnen betekenen?

Slide 21 - Question ouverte

Wat zijn de Aenigmata?
  • Best bewaarde collectie Latijnse raadsels uit de oudheid
  • ainigma = Grieks = ‘raadsel’
  • 100 Latijnse raadsels, telkens 3 verzen
  • Over alledaagse onderwerpen

Slide 22 - Diapositive

Raadsel 1:
Ik ben vanboven vlak, maar niet vanonder
ik word door de hand in beide richtingen gekeerd. Ik vervul een dubbele taak:
het ene deel maakt ongedaan wat het andere deel heeft gemaakt.

Slide 23 - Question ouverte

GRAPHIUM

Slide 24 - Diapositive

graphium = stilus
Stilus (2e E n. Chr.)
Tabulae (1e E n. Chr.)
Ik ben vanboven vlak (rechterkant op afbeelding), maar niet vanonder (linkerkant op afbeelding)

ik word door de hand in beide richtingen gekeerd. Ik vervul een dubbele taak:

het ene deel (rechterkant op afbeelding) maakt ongedaan (uitwissen) wat het andere deel (linkerkant) heeft gemaakt (geschreven).

Slide 25 - Diapositive

Raadsel 100:
De naam dragend van een mens, ben ik achtergebleven na zijn uiteindelijke bestemming.
Een lege naam blijft over, maar het zoete leven vlucht voort.
En toch overleeft het leven de dood eens de tijd van leven voorbij is.


Slide 26 - Question ouverte

MONUMENTUM

Slide 27 - Diapositive

monumentum = grafmonument
2e E n. Chr.
Grafsteen van Marcus Mallius
1e E n. Chr.
De naam dragend van een mens, ben ik achtergebleven na zijn uiteindelijke bestemming (de dood).

Een lege naam blijft over (op het grafmonument), maar het zoete leven vlucht voort.

En toch overleeft het leven de dood eens de tijd van leven voorbij is. (de Aenigmata hielden de herinnering aan de auteur levend na zijn dood).

Slide 28 - Diapositive

Wat zijn de Aenigmata?
  • Raadsel 1 = graphium = stilus 
  • Raadsel 100 = monumentum = grafmonument
      Samenhangend geheel!                                                         

Slide 29 - Diapositive

Welk woord herken je in ‘Symphosius’?
A
Sympathie
B
Symposium
C
Symptoom
D
Symbool

Slide 30 - Quiz

Wie is Symphosius
= Auteur van de Aenigmata 
= Goed opgeleid 
Veel twijfels
  Naam: Symphosius = 'feestbeest', afgeleid van symposium?
  Datering: einde 4e - begin 5e E n. Chr. ?
  Afkomst: Noord-Afrika?

Slide 31 - Diapositive

Wat zijn de Saturnalia?

Slide 32 - Carte mentale

Voor welke context werden de Aenigmata geschreven? 
Proloog
  • Doel raadsels = vermaak bieden tijdens de Saturnalia
       Feest ter ere van Saturnus = god tijd + landbouw
       Gevierd in december = einde landbouwjaar
       Veel eten en drinken + raadsels oplossen
       Omkering traditionele rollen
    

Slide 33 - Diapositive

Voor welke context werden de Aenigmata geschreven? 
Proloog
  • Doel raadsels = vermaak bieden tijdens de Saturnalia

Realiteit
  • Zeer literair 
  • Antwoord werd gegeven voordat het raadsel werd voorgelezen!


       Feest ter ere van Saturnus = god tijd + landbouw
       Gevierd in december = einde landbouwjaar
       Veel eten en drinken
       Omkering traditionele rollen
    

Slide 34 - Diapositive

Waarom zou de oplossing gegeven worden voordat het raadsel werd voorgelezen?

Slide 35 - Question ouverte

Voor welke context werden de Aenigmata geschreven? 
Proloog
  • Doel raadsels = vermaak bieden tijdens de Saturnalia
Realiteit
  • Zeer literair 
  • Antwoord werd gegeven voordat het raadsel werd voorgelezen!
       Meer aandacht voor de literaire stijl bij het publiek

       Feest ter ere van Saturnus = god tijd + landbouw
       Gevierd in december = einde landbouwjaar
       Veel eten en drinken
       Omkering traditionele rollen
    

Slide 36 - Diapositive

Waarom zijn de Aenigmata zo bijzonder?
  • Grote invloed op latere raadselcollecties 
     100 Raadsels 
      Eerst oplossing, dan pas raadsel 

  • Middeleeuwen 
      Verdere bloei raadseltraditie 
      Raadsels in religieuze contexten voor Bijbelse lessen

Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Vidéo

Wat ontbreekt in deze video?

Slide 39 - Question ouverte

Wat ontbreekt?

Slide 40 - Diapositive

Volgende les
  • Symphosius' Aenigmata  

  • To do tegen 9/02: stuur een kort raadsel door  
     In het Nederlands
     + Oplossing 

Slide 41 - Diapositive