Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Cluster 28
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Schritt 23
Lies den Text en maak in het Nederlands een korte samenvatting (Aufgabe 1)
lerne Aufgabe 2 (Vokabeln), mache die Aufgabe 2B
Aufgabe 3: lies den Text Fasching und mache die Aufgabe
höre und mache Aufgabe 4 (Seite 139)
mache die Aufgabe 5A und 5B (Wörterbuch)
mache Stempeln, bitte A2 (Seite 140)
Slide 3 - Diapositive
Aufgabe 1 Seite 136
Opa und Oma Mayer feiern ihre goldene Hochzeit, das heißt, dass sie schon 50 Jahre verheiratet sind. Leonie schickt ihrer Freundin Jasmin eine E-Mail, um ihr zu erzählen, wie die Feier war.
Lies den Text und fasse ihn auf Niederländisch in fünf Sätzen zusammen.
Slide 4 - Diapositive
Aufgabe 2 Vokabeln Seite 137
Deutsch Niederländisch
Slide 5 - Diapositive
der Anlass
Slide 6 - Question ouverte
deswegen
Slide 7 - Question ouverte
das Ereignis
Slide 8 - Question ouverte
überhaupt
Slide 9 - Question ouverte
das Verhältnis
Slide 10 - Question ouverte
Aufgabe 2B
1. Während
2. Anlass
Aufgabe 3
Absatz 1: Jahrhundertealtes Fest in deutschsprachigen Ländern
Absatz 2: Warum Karneval?
Absatz 3: Trinken, Tanzen und tolle Kleider
Absatz 4: Neue Machthaber beim Karnevalsstart
Absatz 5: Übergang in den Alltag
Slide 11 - Diapositive
Aufgabe 4
1. A
2. A
3. B
4. B
5. B
Slide 12 - Diapositive
Aufgabe 5
Slide 13 - Diapositive
Stempeln, bitte!
1. R
2. R
3. F
4. F
5. F
6. R
1. Kevin ist Muslim.
2. Kevin ist Deutscher.
3. Kevin fand Weihnachten früher ein schönes Fest, heute aber nicht mehr.
4. Kevin findet eine gute Stimmung bei einem Fest nicht wichtig.
5. Kevin hat dieses Jahr wieder Geschenke für seine Familie gekauft.
6. Kevin findet Traditionen schön.
Slide 14 - Diapositive
Hausaufgaben für Montag, den 20. April 2020
Schritt 24
höre und lies Aufgabe 1 und mache die Aufgabe 1B
lerne Aufgabe 2A (Redemittel) und mache die Aufgabe 2B
lies Aufgabe 3 und mache die Aufgabe auf Seite 144 (R/F Übung)
Wat in Magister staat is leidend; niet het werkschema dat in de studiewijzer staat.