G2mha - 3-04-2025 H3 S - instructie schrijven

Welkom bij Nederlands!
Todo:
  • liggen de spullen die je nodig hebt op tafel?

Op tafel heb je liggen:
  • lesboek
  • schrift
  • pen
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij Nederlands!
Todo:
  • liggen de spullen die je nodig hebt op tafel?

Op tafel heb je liggen:
  • lesboek
  • schrift
  • pen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we deze les doen

  • Bespreken huiswerk Formuleren
  • Uitleg H3 Schrijven (blz. 56)
  • Opdrachten maken.
  • Tijdens het maken van de opdrachten: huiswerkcontrole

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelen
  • Je weet wat een instructie is.
  • Je weet hoe je een instructie moet schrijven.
  • Je kunt een instructie schrijven. 

Slide 3 - Diapositive

Bron: www.flicker.com ; Max Baars


Na deze lessen kun je
  • een instructie schrijven
Doel

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk bespreken
H2 TV F (blz. 56)
Opdracht 1 t/m 4

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een instructie schrijven

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 1a
Voor de onderstaande opdracht krijg je 3 minuten
de tijd.

  • Vouw een papieren vliegtuig (en leg die voor je op tafel!)
timer
3:00

Slide 7 - Diapositive

Geen instructie!
Opdracht 1b Vergelijken
Bekijk de vliegtuigjes die gevouwen zijn door iedereen uit de klas. Niet alle vliegtuigjes zullen gelijk zijn. 

  • Zijn alle vliegtuigjes in dezelfde 
      volgorde gevouwen?
  • Hoe kan het dat niet alle 
       vliegtuigjes gelijk zijn?


Slide 8 - Diapositive

Bron: www.steamcommunity.com via Google
Een instructie
  • De vliegtuigjes zijn niet allemaal gelijk, omdat er geen uitleg gegeven is over hoe en in welke volgorde je een vliegtuigje moet vouwen. Je noemt  deze uitleg een instructie.

  • Bij een instructie leg je iemand uit hoe je iets moet doen. Het is belangrijk dat je de informatie in een logische volgorde opschrijft. 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 1c
Nog een keer

Vouw een vliegtuigje volgens de instructie die je hiernaast ziet.

Slide 10 - Diapositive

Bron: https://nl.123rf.com via Google
Een instructie schrijven
Wanneer je een instructie gaat schrijven is het belangrijk om te bedenken in welke volgorde je de informatie zet.

  • Met welke informatie begin je?
  • Welke informatie schrijf je daarna?
  • Met welke informatie eindig je?

Slide 11 - Diapositive

Je hebt net zelf gemerkt hoe het is om iets zonder en met een instructie te doen.
Opdracht 2

Kijk naar de instructie hiernaast. Het is een instructie voor een spel met een fles.

Zet de verschillende stappen in een logische volgorde zodat er een duidelijke instructie ontstaat.

Bedenk een leuke titel voor het spel.





Speluitleg
1) Ga in een kring om de fles zitten.
2) Schrijf de opdracht op een papiertje en rol hem op.
3) Voer de opdracht uit die op het papiertje staat.
4) Draai de fles rond tot hij stopt.
5) Bedenk allemaal een opdracht.
6) Degene naar wie de fles wijst, pakt een papiertje uit de fles.
7) Stop de opdrachten in een fles.




Slide 12 - Diapositive

Bron: www.jeanne-miniatuur-schilderij.nl via Google

Noteer de juiste volgorde in je schrift.

Antwoord:
Juiste volgorde moet zijn:
5 - 2 - 7 - 1 - 4 - 6 - 3

Een instructie schrijven
  • Een instructie schrijf je in de gebiedende wijs, dat betekent dat de meeste zinnen beginnen met een werkwoord (doe-woord). 

  • Soms is het ook belangrijk dat je bepaalde dingen nodig hebt, de ingrediënten of benodigdheden. Hiervoor maak je een lijstje.

  • Bij een instructie moet je ook aandacht besteden aan hoe je tekst eruit ziet, de lay-out. Schrijf korte en duidelijke zinnen, maak gebruik van plaatjes die passen bij de tekst, gebruik een titel en tussenkopjes. 




Schrijf geen overbodige informatie bij een instructie. 

Slide 13 - Diapositive

Kijk bij de eerste serie lessen schrijfvaardigheid als je nog wat wilt weten over de opmaak, lay-out, van een tekst.

Maak gebruik van verschillende bronnen bij het schrijven van je instructie. Hierbij kun je denken aan het internet, een boek, een klasgenoot, een familielid, een vriend(in), enz.
Stappenplan instructie schrijven

  1. Leg je informatie in een logische volgorde in stappen uit.
  2. Maak de stappen herkenbaar door gebruik te maken van cijfers, bolletjes of streepjes.
  3. Voeg een ingrediëntenlijst of benodigdhedenlijst toe als dat nodig is.



  4. Maak gebruik van volgordewoorden zoals: eerst, daarna, vervolgens, ten slotte.
  5. Begin de verschillende stappen met werkwoorden, doe-woorden, zoals: pak, neem, maak, leg, bak, enz.
  6. Maak gebruik van plaatjes en/of foto's.
  7. Bedenk een titel die goed past bij je instructie.
  8. Gebruik korte zinnen.


Slide 14 - Diapositive

Bron: www.flicker.com ; KatjaLinders
Opdracht 3a
Je gaat nu zelf een instructie schrijven.
Je mag kiezen uit de onderstaande opdrachten.
Je schrijft een instructie voor:
  • je opa/oma over hoe je een WhatsApp-bericht moet sturen met daarin een emoticon;
  • een klasgenoot over hoe je een fietsband moet plakken;
  • een kind van 8 jaar over hoe je het spel kwartetten speelt;
  • een volwassene over hoe je op de fiets naar school komt (je route).




Slide 15 - Diapositive

Bekijk voordat je gaat schrijven nog een keer het 'Stappenplan instructie schrijven' op de vorige slide.

 Vergeet niet: pas je taalgebruik aan aan je doelgroep en zorg voor een aantrekkelijke lay-out.
Opdracht 3b
Gluren bij de buren
  • Wissel je instructie uit met een klasgenoot.
  • Kijk de instructie na met behulp van de theorie op blz. 70 in je boek.
  • Verbeter je eigen instructie met behulp van de door je klasgenoot gegeven feedback.

Slide 16 - Diapositive

Bron:www.123rf.com via Google

Vraag een nakijkblad van je docent.
Samenvatting
  • Bij een instructie leg je iemand uit hoe je iets moet doen. Het is belangrijk dat je de informatie in een logische volgorde opschrijft.
  • De meeste zinnen in een instructie beginnen met een werkwoord, doe-woord.
  • Bij een instructie moet je ook aandacht besteden aan hoe je tekst eruit ziet, de lay-out. Maak gebruik van plaatjes, gebruik een titel en kopjes, nummer de stappen en zorg voor een mooie verdeling over je papier.
  • Schrijf geen overbodige informatie bij een instructie, gebruik korte en duidelijke zinnen

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Denk een momentje

Slide 18 - Diapositive

Laat even bezinken of alles duidelijk is.
Heb je nog vragen? Die kun je invullen bij de volgende dia.
Welke vragen heb je nog?

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat:
Maken: 
H3 S (blz. 70) opdracht 1.

Hoe:
Je mag samenwerken met je buurman/buurvrouw.

Klaar?
Ga verder met opdracht 2.
Dit is ook het huiswerk voor vrijdag.





Hulp nodig?
Kijk naar het stoplicht

rood: stil! 
Vraag het de docent als
je het echt niet meer weet.
geel: fluisterniveau 
Overleg met diegene naast je
groen:  fluisterniveau 
Overleg met diegene naast je of vraag het
de docent  


Aan het werk!
timer
10:00

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions





Na deze lessen weet
  • weet je wat een instructie is.
  • weet je hoe je een instructie moet schrijven.
  • kun je een instructie schrijven. 
Doel

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Vrijdag 4 april:
Maken: 
H3 S (v.a. blz. 70): opdrachten 1 en 2





Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions