Kennismaking met Geschiedenis (Brugklas)



Geschiedenis
Introductie 
1 / 49
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 49 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon



Geschiedenis
Introductie 

Slide 1 - Diapositive

Leerdoel
Aan het eind van deze les: 
  • Kun je uitleggen waarom geschiedenis een belangrijk vak is.
  • Kun je uitleggen wat je bij het vak geschiedenis leert.
  • Weet je wat je nodig hebt bij deze lessen.

Slide 2 - Diapositive

Wat heb je dit jaar nodig?
 
-  Leerwerkboek
-- Laptop/Lesson Up
- Schrift
- Etui met spullen

Magister:
- Huiswerk
- Toetsen
- Praktische opdrachten

Slide 3 - Diapositive

  1. Open de app of via de browser(op je laptop)
  2. Login op je account
  3. Voer nu  de klascode in 
  4. Jij bent gekoppeld aan mijn lessen/modules
  5. Jij kunt er altijd bij
      

Koppelen 

Slide 4 - Diapositive

Afspraken in de les
  • Wanneer ik praat zijn jullie stil. 
  • Wanneer je wat wil zeggen steek je je vinger op en wacht je tot je wat mag zeggen. 
  • We laten elkaar uitpraten. 
  • Je huiswerk is altijd netjes af/controle kan makkelijk online gedaan worden
  • Geen mobieltjes/laptops, tenzij anders aangegeven
  • Moet je naar de WC? Eerst vragen. 

Slide 5 - Diapositive

Wat is geschiedenis volgens jou?

Slide 6 - Question ouverte

'Geschiedenis is niet belangrijk, het is allemaal toch al gebeurd'
A
Hier ben ik het mee eens
B
Hier ben ik het niet mee eens

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Diapositive

Geschiedenis gaat over dat wat er in het verleden heeft plaatsgevonden

Slide 9 - Diapositive

Geschiedenis is er niet voor jou om leuk/niet leuk te vinden
Geschiedenis is er om van te leren

Slide 10 - Diapositive

Bijvoorbeeld: hoe kan het dat Hitler aan de macht kwam? 

Slide 11 - Diapositive

Geschiedenis gaat over de keuzes die mensen hebben gemaakt
En die ons heden beïnvloeden

Slide 12 - Diapositive

Zo staan we iedere 4 mei stil bij de slachtoffers van de Tweede Wereldoorlog 
Maar ook oorlogsslachtoffers van daarna 

Slide 13 - Diapositive

Geschiedenis leert ons hoe figuren als dit aan de macht konden komen

Slide 14 - Diapositive

Geschiedenis leren doen we aan de hand van de Tien tijdvakken. Kun jij ze allemaal noemen? 

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Waarom Geschiedenis?
  • Geschiedenis leert je wat mensen in het verleden deden en waarom ze dat deden.

  • Geschiedenis gaat je laten inzien waarom de wereld is zoals hij nu is.

  • Geschiedenis helpt je om gebeurtenissen van nu te begrijpen. 

  • Geschiedenis leert je allerlei algemene vaardigheden aan.

  • Geschiedenis combineert allerlei andere vakken tot één vak.

Slide 17 - Diapositive

De zomer-2022-nieuwsquiz!

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Wat vind jij van de boerenprotesten?

Slide 20 - Question ouverte

Slide 21 - Vidéo

wat doe jij/jullie om te besparen?

Slide 22 - Question ouverte

Slide 23 - Diapositive

Ben jij met het vliegtuig op vakantie geweest?
A
Ja
B
Nee

Slide 24 - Quiz

Welk nieuws heb je nog gemist?

Slide 25 - Question ouverte

Wat kun je over jouw geschiedenis vertellen?
Bedenk twee waarheden, 1 fake.
Verteltijd is ongeveer 2 minuten.

timer
5:00

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive




Tien Tijdvakken Quiz

Slide 28 - Diapositive

Wie had de meeste macht in het oude Egypte?
A
Koning
B
Farao
C
Keizer
D
Volk

Slide 29 - Quiz

Wat betekent democratie?
A
Een koning regeert
B
Het volk regeert
C
Een tiran regeert
D
Een kleine groep rijken regeert

Slide 30 - Quiz

Welk werelddeel ontdekte Columbus?
A
Afrika
B
Europa
C
Amerika
D
Azië

Slide 31 - Quiz

Wie is de man op de achtergrond ?
A
Lodewijk XIV
B
Alexander I
C
Robespierre
D
Napoleon

Slide 32 - Quiz

Wat is industrialisatie?
A
Het verdwijnen van landbouw en het ontstaan van steden.
B
Het ontstaan van industrie (fabrieken) in een gebied waar eerst vooral landbouw was.
C
Een speciale dans.
D
Mensen die in fabrieken werken.

Slide 33 - Quiz

De Eerste Wereldoorlog duurde van...
A
1914 - 1918
B
1914 - 1917
C
1939 - 1945
D
1940 - 1945

Slide 34 - Quiz

Wie is de man op de achtergrond?
A
Winston Churchill
B
Benito Mussolini
C
Adolf Hitler
D
Josef Stalin

Slide 35 - Quiz

Wat betekent de Koude Oorlog?
A
Een oorlog gevoerd in een koude periode
B
Een oorlog waarin veel actie ondernomen wordt
C
Een oorlog waarin weinig actie ondernomen wordt
D
Een oorlog in de winter.

Slide 36 - Quiz

Kun jij deze tijdvakken op de juiste volgorde zetten?

Slide 37 - Question de remorquage

Jagers worden boeren

Sporen van de eerste mensen

Slide 38 - Diapositive

Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo

Slide 39 - Diapositive

Slide 40 - Diapositive

Elk tijdvak heeft een eigen afbeelding. Elke afbeelding heeft twee plaatjes.

Kun je zien wat ze betekenen?

Slide 41 - Question ouverte

Wat weet je eigenlijk
van de steentijd?

Slide 42 - Carte mentale

Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je herkennen en uitleggen op welke manier de eerste mensen leefden en hoe we aan deze informatie zijn gekomen.

Slide 43 - Diapositive

Slide 44 - Diapositive

Slide 45 - Diapositive

Slide 46 - Diapositive

De eerste mensen
  • Twee theoriën over het ontstaan van de eerste mensen:
    - Scheppingsverhalen > god zou de aarde en de mens hebben gemaakt.
    - Evolutietheorie > de mens zou zijn ontstaan door te evolueren.

  • De mens zou dus afstammen van apen.

Slide 47 - Diapositive

Verschillende soorten mensen

  • Homo habilis: 'handige mens' (2,1 - 1,5 miljoen jaar geleden)
  • Homo erectus: 'rechtopgaande mens' (1,9 miljoen - 140.000 jaar geleden)
  • Homo neanderthalensis: 'Neanderthaler' (275.000 - 20.000 jaar geleden) 
  • Homo sapiens: 'wijze mens' (200.000 jaar geleden tot nu)

Slide 48 - Diapositive

Jagers-verzamelaars
  • De moderne mens (homo sapiens) bestaat al ongeveer 200.000 jaar.

  • Deze menssoort trok van Afrika over de rest van de wereld.

  • De eerste mensen leefden van jagen en verzamelen.

  • We noemen deze periode van jagers en verzamelaars de prehistorie, omdat er nog niet geschreven werd.
  •  (pre = voor,
  •  historie = geschreven geschiedenis)

Slide 49 - Diapositive