week 16

• Spaans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

¿Cómo estás hoy?
Hoe gaat het vandaag?

😒🙁😐🙂😃

¡Mucha suerte!

                 Veel succes met de 

                          toetsweek!!!!

Objetivos

1. El alumno sabe que los sistemas culturales se manifiestan en el ámbito de la interacción social,        y las normas de comportamiento.​
2. El alumno comprende cuáles son los factores que condicionan su percepción de la realidad. ​
3. El alumno compara algunos aspectos de su cultura con los de otra. ​

Al final de la clase el alumno podrá...

Plan de clase

Introducción​

Descubriendo choques culturales

Cultura showdown: 

¡Comparte y compara!​

Definiendo el choque cultural

Les in twee delen 

Descubriendo culturales

choques

 El tiempo​

¿es rápido o lento? 

www.tiktok.com

saludos

Wat komt na "saludos"?

1.- Saludo

2.- ¿Qué tal? / ¿Cómo estás?

Wat komt na "¿qué tal?"

1.- Saludo

2.- ¿Qué tal? / ¿Cómo estás?

3.- INHOUD (contenido)

Wat komt na "contenido"

despedidas

1.- Saludo

2.- ¿Qué tal? / ¿Cómo estás?

3.- INHOUD (contenido)

4.- Despedida

Zet de stappen in de juiste volgorde

4

3

2

1

despedida

contenido

¿qué tal?

saludo

Zet de stappen in de juiste volgorde

3

1

2

4

¿Cómo estás?

Hola,

¡Adiós!

Mañana voy a la playa, ¿tienes planes?

Scrijf een email naar je vriend/in iuit Spanje.

Verwerk de volgende punten:

Schrijf een email naar je vriend/in uit Spanje.

R E P A S O

Kijk naar de volgende fotos.

Wat zijn de mensen aan het doen?

están jugando al fútbol

está comiendo

está leyendo

está escuchando música

Ik weet hoe ik een (informele) e-mail    

in het Spaans kan opschrijven.

1 (NO)

2

3

4

5

6

7

8

9

10 (SÍ, POR SUPUESTO)

 ¡Adiós! Hasta mañana.