Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Hoofdstuk 3
de Koude Oorlog
Bladzijde 50
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan wij doen vandaag?
Studiewijzer
Introductiefilmpje
Introductiebron.
Wat is de Koude Oorlog?
Aan de slag!
Slide 2 - Diapositive
Studiewijzer
d
Week 6
Lesdoel
Opdracht
6-2 t/m 10-2
Oriëntatie Hoofdstuk 3: de Koude Oorlog
Oriëntatie opdracht 1 t/m 5
Week 7
Lesdoel
Opdracht
13-2 t/m 17-2
Paragraaf 1: Hfst 1.
Opgave 1 t/m 13
Slide 3 - Diapositive
Introductie filmpje
Jullie krijgen ieder een blad met daarop een aantal vragen.
Bekijk het filmpje en beantwoord tussendoor de vragen.
Aan het einde van het filmpje krijg je nog 1 minuut om nog antwoord te geven.
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Vidéo
Slide 6 - Diapositive
Koude Oorlog = Oplopende spanningen tussen de Verenigde Staten en de Sovjet Unie tussen 1945 - 1991 waarbij er nooit direct militair gevochten werd, maar waarbij er wel telkens een dreiging was voor het uitbreken van oorlog.
Slide 7 - Diapositive
Hoe begon het de Koude Oorlog?
De Amerikanen wilde een krachtig wapen ontwikkelen om de Tweede Wereldoorlog te winnen.
1942 - 1946: Manhatten Project =
Project waarbij de Amerikanen in het geheim de eerste atoombommen weten te ontwikkelen.
Bron 1: Foto van Robert Oppenheimer. Een natuurkundige die algemeen directeur was van het Manhatten Project.
Bron 2: Fat man, de atoombom die later op de Japanse stad Nagasaki is gegooid.
Slide 8 - Diapositive
Hoe begon de Koude Oorlog?
1947: President Truman kondigt aan dat hij het communisme (bestuursvorm Sovjet-Unie) wilden bestrijden.
1949: De Russen willen niet achterblijven op de Amerikanen en vinden hun eigen atoombom uit
Bron 3: Vergelijking verwoestingskracht die de verschillende atoombommen hebben. De grootste atoombom ''Tsar Bomba'' (1961) is in vergelijking met de bom op Hiroshima 50 x krachtiger.
Slide 9 - Diapositive
Aan de slag!
Maak opdracht 1 t/m 5 van de oriëntatie hoofdstuk 5.
La durée de la leçon est: 50 min
