4.4 25 Januari

Welkom in de geschiedenisles!
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom in de geschiedenisles!

Slide 1 - Diapositive

Begin met de vraag: waar hebben we het de vorige les over gehad? 

Laat leerlingen benoemen:
- samenleving/maatschappij
- sociale omgeving
- identiteit
- regels en wetten
- sociaal wezen
- etc.

Vandaag
1. Leerdoelen
2. Nakijken huiswerk
3. Uitleg 4.4  + vragen
4. Zelfstandig werken + huiswerk
5. Afsluit

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Herhaling: Waarom zijn veel Duitsers teleurgesteld?
Hoe begrijp je een beeldbron?
Wat is propaganda?
Waarom was de nazipartij populair?


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk  nakijken
Opdracht 1, 2 en 3
Feniks Werkboek bladzijde 60

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uit wanhoop gaan teleurgestelde Duitsers op extreme partijen stemmen
Communisten en fascisten

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communisme = wereldrevolutie
Alle welvaart moet eerlijk verdeeld worden met geweld
Iedereen moet gelijk zijn en evenveel verdienen

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fascisme = nationalistisch en militaristisch
Niet denken maar doen!
Duitsers zijn het beste volk

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom krijgen extreme partijen zoveel steun van de Duitse bevolking?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Nazipartij was heel goed in reclame maken.

Propaganda

Alle schuld werd bij Joden en communisten gelegd
Duitsers zijn de beste

Joden en communisten zijn slecht en moeten weg

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nazipartij wilde een sterk Duits volk met blond haar en blauwe ogen.

Alleen de sterken mochten de baas zijn
Alles voor het vaderland!

Jongeren moesten leven geven aan Hitler en de nazipartij

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is propaganda?
A
Reclame maken voor jouw politieke idee
B
Reclame maken voor jouw bedrijf
C
Reclame maken voor oorlog
D
Reclame maken voor de nieuwste smartphone

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Nazipartij organiseerde zomerkampen voor jongeren
Hitlerjugend was een soort padvindersgroep

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hitlerjugend leerden kinderen marcheren en schieten
Toekomstige gehoorzame soldaten kweken

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom zou de nazipartij een eigen padvindersgroep voor jongeren starten?

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Massale optochten door de nazipartij
Heel erg aanwezig op straat

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Duizenden mensen kwamen bij elkaar voor optochten en evenementen

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Optochten werden elk jaar steeds groter
en beter

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom zouden zulke gigantische bijeenkomsten mensen overhalen om nazi te worden?

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig aan het werk
Paragraaf 4,4: Een nieuwe leider
Opdrachten: 4 & 5
Werk en leerboek blz. 60 & 61

Klaar? Lees alvast de volgende paragraaf door.
Schrijf deze opdrachten in je schrift!
Dit is huiswerk voor de volgende les!
timer
10:00

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fijne dag!

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions