Blok 3-9 Over Taal/Spelling 1BKB

Nederlands
                        Klas 1 BKB - 3.9 Over Taal
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Nederlands
                        Klas 1 BKB - 3.9 Over Taal

Slide 1 - Diapositive

Stillezen
timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Vandaag in deze les:
Lesafspraken
Terugblik/Lesdoel
Huiswerk bespreken
Instructie Spelling
Aan de slag

Slide 3 - Diapositive

Lesafspraken:
  • Respect voor elkaar en je omgeving
  • Je hebt de spullen op orde en huiswerk gemaakt
  • Je hebt de aandacht bij de les en bent stil wanneer nodig
  • Bij samenwerken werk je zachtjes
  • Wil je iets vragen of zeggen, steek dan je hand op
  • Tassen op de grond, jassen in de kluisjes
  • Geen eten/drinken/kauwgom

Slide 4 - Diapositive

Terugblik
Schooltaalwoorden
Moeilijke woorden
Stappenplan (blz. 114)

Slide 5 - Diapositive

Lesdoel
  • Grondwoorden in een woordenboek gebruiken.
  • Je kunt trappen van vergelijking maken.
  • Je kunt een tekstdoel aangeven en kan verkennend lezen.
  • Je kunt de alinea's en tussenkopjes aanwijzen in een tekst.
  • Je kun de inleiding, het middenstuk en het slot van een tekst herkennen.
  • Je kunt met 'zoekend lezen' informatie vinden in een tekst.

Slide 6 - Diapositive

Huiswerk
Opdracht 28 en 29 (116) Op laptop of in schrift?
Nakijken met een andere kleur.
Zet een krul of kruisje.
verbeter het foute antwoord.


Slide 7 - Diapositive

Huiswerk
Opdracht 28:
  • hevig: sterk, erg, fel
  • bries: zachte wind
  • presteren: iets doen, iets tot stand brengen
  • obstakel: iets dat in de weg staat, hindernis

Slide 8 - Diapositive

Huiswerk
Opdracht 29:
1 oud – ouder – oudst
2 smal – smaller – smalst
3 mooi – mooier – mooist
4 ver – verder – verst
5 breed – breder – breedst
6 nuttig – nuttiger – nuttigst

Slide 9 - Diapositive

Instructie
Schooltaalwoorden en woorden uit teksten.

Wat doe je als je een woord niet kent of de betekenis niet weet.

Stappenplan

Slide 10 - Diapositive

Even herhalen
Wat is het tegenovergestelde?

Slide 11 - Diapositive

Theorie Lezen
Blz. 117 - Verkennend lezen
Je maakt gebruik van het leesplan (79)
Je weet het onderwerp en of de tekst past bij je leesdoel. Dan besluit je of je de tekst helemaal leest.

Slide 12 - Diapositive

Theorie Lezen
Tekst is verdeeld in stukjes: alinea's.
Nieuwe regel, witstukjes, iets anders over het onderwerp.
Er kan een tussenkopje boven een alinea staan. Deze geeft aan waar het over gaat.

Slide 13 - Diapositive

Aan de slag
Opdracht 30 (117)
Opdracht 31 (119)
Allebei de opdrachten worden gemaakt in het schrift.
Dit is het huiswerk voor de volgende les.


Slide 14 - Diapositive

Bedankt
Denk aan je laptop en leesboek voor de volgende les.

Slide 15 - Diapositive

In hoeverre heb jij het idee dat je deze leerstof hebt begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Sondage

Ik vond deze les....
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Sondage