3.4 Schrijven en formuleren mavo havo 1 versie 2 Talent 2023

Afspraken:
  • Op je tafel ligt je laptop.
  • Je telefoon is uit en zit in je tas. Je tas staat op het rek.
  • Je laptop is dicht en gaat pas open als de docent het vraagt.
Regels tijdens de les:
  • Tijdens de instructie ben je stil.
  • Tijdens het werken overleg je zachtjes.
  • Je steekt je hand op voor vragen.

1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Afspraken:
  • Op je tafel ligt je laptop.
  • Je telefoon is uit en zit in je tas. Je tas staat op het rek.
  • Je laptop is dicht en gaat pas open als de docent het vraagt.
Regels tijdens de les:
  • Tijdens de instructie ben je stil.
  • Tijdens het werken overleg je zachtjes.
  • Je steekt je hand op voor vragen.

Slide 1 - Diapositive

Programma
1. Wat gaan we doen?:  Talent 3.4:

Je gaat oefenen met het schrijven van een verslagje 

2. Klassikaal aan de slag met Talent 3.4

3. In duo's en ten slotte individueel aan de slag met Talent 3.4.

4. Kort nabespreken en afsluiten van de les



Slide 2 - Diapositive


Theorie 3.4 Schrijven en formuleren



Verslag schrijven

Slide 3 - Diapositive

Oefenen met verslag schrijven
Theorie uit 3.4 Schrijven en formuleren
Vier tips voor als je een verslag schrijft:

1. Je schrijft over feiten: iets wat je echt hebt meegemaakt of onderzocht.
2. Je zet de feiten in de volgorde zoals ze zijn gebeurd: tijdsvolgorde (chronologisch)
3. Gebruik signaalwoorden: toen, daarna, vervolgens, uiteindelijk, om de tijdsvolgorde duidelijk te maken.
4. Schrijf niet alles op wat je hebt meegemaakt: alleen interessante en belangrijke dingen.

Slide 4 - Diapositive

Oefenen met verslag schrijven
Theorie uit 3.4 Schrijven en formuleren
Gebruik de tekstopbouw:

  1. Inleiding: noem het onderwerp, aandacht trekken van de lezer
  2. Kern: hier geef je vooral informatie over het onderwerp
  3. Slot: rond de tekst af met een samenvatting of geef je mening over wat je hebt meegemaakt.

Denk aan witregels tussen de 3 delen! 

Slide 5 - Diapositive

Inleiding van een verslag

Slide 6 - Diapositive

Ga naar Schrijven 3.4. oefening 3
Klassikaal

Slide 7 - Diapositive

  1. Ga naar Talent 3.4. oefening 3E 
  2. Kies een onderwerp: Dit  moet gaan over een dag uit het afgelopen weekend of  je kiest een dag uit de voorjaarsvakantie. 
  3. Schrijf op wat je hebt gedaan, in chronologische volgorde. 
  4. Gebruik signaalwoorden.
  5. Zorg dat het interessant is voor de lezer
  6. Denk aan inleiding, kern, slot.
  7. Maak 3 alinea's. Elke alinea moet minimaal 2 zinnen bevatten. 
Tijd: ongeveer 10 minuten 


timer
8:00

Slide 8 - Diapositive

Oefening 4 (3.4)
Klaar?: 
In duo's uitwisselen. 

Lees elkaars verslag en kijk het na volgens de 7 vragen hiernaast afgebeeld. 

Bespreek het met elkaar na. En verbeter vervolgens je eigen verslag.

Controleer nu je herschreven verslag met de rubric hiernaast. 

timer
5:00

Slide 9 - Diapositive

Nabespreken oefening 4
Rubric

Inleiding

Slide 10 - Diapositive

Zelfstandig aan de slag 
  1. Wat: maak oef 2, 3, 4, 5 (Schrijven 3.4). Oefening 3 & 4 maak je af, als je nog niet klaar bent.
  2. Hoe:  alleen, zachtjes overleggen mag. 
  3. Tijd: ongeveer 10 minuten.
  4. Klaar?: kijk je gemaakte werk na: wat had je goed, wat misschien nog niet? 
  5. Klaar?: ga verder met oefening 6/7/8
  6. Huiswerk voor donderdag: 2/3/4/5 af
timer
10:00

Slide 11 - Diapositive

Nabespreken & afsluiting

Nabespreken / Checkvraag

Huiswerk voor donderdag: opdracht 2/3/4/5/ Talent 3.4






Slide 12 - Diapositive