09-09-2024

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

09 septembre 2024 

BONJOUR

GOEDEDAG

VWO 3

Une langue, un puzzle

• Taal is als een legpuzzel. Eerst begrijp je er niets van, maar na een paar stukjes zie je dat er een gat is dat je moet opvullen. Als je dat eenmaal doorhebt, gaat het heel snel.
• FRANKRIJK = RIJK van de franken 
• = Royaume des francs

Gemeenschappelijke oorsprong

• Waarom wordt het als een puzzel beschouwd? 
• We delen immers een gemeenschappelijke oorspronkelijke taal, namelijk het Indo-Europees.
• Door de eeuwen heen hebben bepaalde talen zich, afhankelijk van de geopolitieke context zoals oorlog, invasie en wetenschappelijke vooruitgang, opgedrongen en andere talen beïnvloed.
• Het Frans is een van de talen die een significante invloed heeft gehad op de Europese geschiedenis.

Slag bij Hastings 1066

(Detail van het Tapijt van Bayeux)

Exemples

Trouve des similitudes

HOE : met jouw klasgenoot (2 of 3)

TIJD : 4 minuten

HULP: Ja, als je twijfelt, roep me dan.

• Zoek een woord dat bijna hetzelfde is in het Engels en Frans.
• Zoek een woord dat bijna hetzelfde is in het Nederlands en Frans.
• Zoek een woord dat in alle 3 talen bijna hetzelfde is.

Trouve des similitudes

Een woord dat bijna hetzelfde is in het Engels en Frans
Restaurant / beau = beautiful / Hopital - Hospital
Zoek een woord dat bijna hetzelfde is in het Nederlands en Frans
Ambulance / Cabillaud = kabeljauw
Zoek een woord dat in alle 3 talen bijna hetzelfde is.
Hotel / Parfait - perfect / Direct - direct

Conseils

In het begin moet je zoveel mogelijk in contact zijn met de taal. Kijk Franse tv-series en luister naar Franse muziek tegelijk met je lessen en je zult nog sneller vooruitgang boeken. 

Programme 

1. Wie ben ik? Wie zijn jullie? 
2. De lesmaterialen (le livre, le cahier, Magister)
3. De basis regels bespreken
4. Een spelletje
5. Het huiswerk 

QUI SUIS-JE?

 Se présenter

Je m'appelle ...

Je suis .... 

J'ai ... ans.

J'habite à ......

J'ai 1,2,3 frères, soeurs....

J'aime ... la musique, le cinéma, le sport, l'humour etc...

Le matériel en classe

• Le livre 
• Un cahier et un stylo
• Dans Magister : les devoirs, le calendrier de la période, des conseils etc...

Uitstuurbeleid en -protocol

Schoolregels per onderwerp

Les règles officielles

Notre vision 

• Laten we bespreken wat we van elkaar verwachten.
• Wat verwachten jullie van mij als docent en als persoon? 
• Wat verwacht ik van jullie, zowel als leerlingen als personen?
• Wat is jullie doel voor dit jaar in dit vakgebied?

Jeux en équipe

2 jeux / 4 équipes de 6 personnes. Choisissez votre capitaine !

1. Camembert (groep 1)
2. Brie (groep 2)
3. Comté (groep 3)
4. Roquefort  (groep 4)

Praat plaatje / Cliché

Un cliché

Woordherkomst en -opbouw

Leenwoord uit het Frans. In de betekenis van ‘drukplaat’ voor het eerst aangetroffen in het jaar 1892 [1]. 

In de betekenis van ‘afgezaagde uitspraak’ voor het eerst aangetroffen in het jaar 1950 [1]

Een cliché is een veelgebruikte en daardoor afgesleten uitdrukking, zegswijze, beeldspraak of vergelijking. 

WAT: Vind met je team een cliché over Frankrijk of de Fransen. Wees discreet en deel het niet met de andere teams. Zoek voor de volgende les een afbeelding of een associatie van twee die het cliché kan illustreren.

TIJD : 10 minuten

DOEL: Je moet met je team raden en bedenken wat de clichés van het andere team zijn.

WAAROM: Ik wil je over mijn cultuur vertellen en je laten zien dat je vrijuit kunt spreken in mijn klas.

Les villes françaises

Het huiswerk / Les devoirs

Huiswerk wordt altijd op maandag gegeven voor de vrijdag erna. 

De weekenden zijn voor rust.

Les devoirs pour le vendredi 13 sept.

"Welke regels stellen we op?"

- Denk na over de vragen die ik je stelde en we zullen er volgende week vrijdag over praten ( in magister) 

Cliché

- Werk samen met jouw team om het beeld te vinden dat je cliché kan goed illustreren