§3.2 Leven in het Romeinse Rijk 2023

Wat weet je nog van §3.1 - De verovering van een groot rijk?
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Wat weet je nog van §3.1 - De verovering van een groot rijk?

Slide 1 - Diapositive

Wat betekent Pax Romana?
A
Romeinse oorlog
B
Romeinse vrede
C
Romeinse tijd
D
Romeinse handel

Slide 2 - Quiz

Aan wie was de Pax Romana te danken?

Slide 3 - Question ouverte

Romeinse volk
Consul
Senaat
Geeft leiding aan leger
Stelt wetten voor
heeft vetorecht
Neemt wetten aan
kiest consuls

Slide 4 - Question de remorquage

Vraag 10; blz. 107
Republiek
Keizerrijk
De hoogste macht lag bij...
de consuls (en de senaat)
De keizer
Consuls
hadden veel macht;
werden gekozen door het volk
werden benoemd door de
keizer en deden dus wat hij wilde
Senaat
had veel macht; nam
besluiten over wetten
had weinig meer te
zeggen
Volk
Koos de consuls
koos de consuls niet meer

Slide 5 - Diapositive

§3.2 Leven in het Romeinse Rijk

Slide 6 - Diapositive

Leerdoelen
Je kunt uitleggen:
- Welke grote economische verandering plaatsvindt in de Romeinse Republiek op het platteland.
- Welke gevolgen de veranderingen op het platteland hebben voor de steden.
- welke positie slaven en vrouwen hadden in de Romeinse samenleving. 

Slide 7 - Diapositive

Leven op het platteland
Veruit de meeste Romeinen werken in de landbouw.
Veel boeren moeten echter het Romeinse leger in.
Hun familie blijft achter en sommigen komen geldnood.
Hun boerderijen worden dan door grootgrondbezitters gekocht.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Leven in de stad
De verarmde boeren verhuizen naar de steden voor werk.
Hier leven ze samen met het gewone volk; de plebejers.
De arme mensen hebben alleen hun kinderen (proles) nog.
Zij worden dus de proletariërs genoemd.

Slide 11 - Diapositive

Filmpje
Proletariërs

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Leven in de stad
De elite (mensen aan de top) zorgen voor de proletariërs:
deze patriciërs zijn de rijkste mensen van het rijk
Ze hebben villa's, zitten in het bestuur en leiden het leger.
Met brood en spelen proberen zij het volk tevreden te houden

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Gladiatorenspelen
- Colosseum 
- Tijdens uitbreiding Romeinse Rijk --> exotische dieren getoond ter vermaak.
- De 'beastmasters' doodden deze dieren tijdens spelen. 
- Carpophorus -->  20 wilde dieren


Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Filmpje
De gladiatorenspelen - Carpophorus

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Slaven en vrouwen
Helemaal onderaan de samenleving staan de slaven.
Zij zijn bezit van hun meester en hebben geen rechten.
Ook vrouwen hebben bij de Romeinen weinig rechten.
Soms konden vrouwelijke patriciërs wel hun man beïnvloeden.

Slide 20 - Diapositive

Zet de Romeinse bevolkingsgroepen op de juiste plek van de sociale piramide
Plebejers
Proletariërs
Slaven
Patriciërs

Slide 21 - Question de remorquage

Snackbar
Bakker
Patriciër in een draagstoel
School
Woning voor patriciërs
Woning voor plebejers
Woning voor proletariërs
Tempel
Klein altaar voor de huisgoden
Kapper
Straatartiest
Waterpunt

Slide 22 - Question de remorquage

Resumé
Pak je schrift
Schrijf voor jezelf op (of bedenk 3 vragen over) wat we deze les besproken hebben
Wie, Wat, Waarom, Wanneer
timer
2:00

Slide 23 - Diapositive

Ga nu aan het werk met: 
- De opdrachten van par. 3.2 op blz. 112 en 113
maak 3 t/m 10 
- Noteer in je plenda:
- vrijdag 3 februari: 3.2: 3 t/m af & leerdoelen van 3.3 markeren
- vrijdag 24 februari toets over hoofdstuk 3


Slide 24 - Diapositive