CSK g3 PERIODE 3: Post Les 2

• Csk
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

CSK g3 PERIODE 3: Post Les 2

CSK g3 PERIODE 3: Post Les 1

POSTMODERNISME

Design & Architectuur

Week 2: 

Verkenning Design

Welkom 

mevrouw Hazebroek!

3g2 csk

We ruimen samen op... :-)

GEEN WATER of VERF IN DE BAK 

Eindverantwoordelijk vandaag:

3g1: Fiene en Philine

3g2: Marissa en Fiene

Per groepje

Per groepje:

1. Potten / Palletjes / Kwasten schoon en opgeruimd
2. Papiertjes in de prullenbak en vloer schoon 
3. Materialen opgeruimd
4. Tafels schoon (nat doekje + drogen daarna

Vandaag

• Waar werken we naartoe?
• Planning komende periode
• Onderzoek designstudio
• Aan de slag: werk zelf in die studio!

Waar werken we naartoe?

DEEL 1: ontwerp een design object - postmodernisme centraal (eigen keus welk aspect) 

Materialen: houtskool en kleurpotlood

DEEL 2: plaats jouw object in jouw ruimte - postmodernisme: relatie object en ruimte centraal

Materiaal: plakkaatverf

Planning

• Week 1: Inbedding theorie door jaren heen en opstart ideeën (klassieken als vb.)
• Week 2: Onderzoek een bekende designstudio
• Week 3: Productie - Verkennen eigen ideeën + opzet
• Week 4: Productie - Uitwerking eigen object
• Week 5: Oriënteren - Afmaken object + foto mee van een ruimte + vastleggen dialoog
• Week 6: Productie (object in ruimte)
• Week 7: Productie (object in ruimte)
• Week 8: Productie (object in ruimte)
• Week 9: Uitwisselen en reflecteren

Onderzoekjes artistiek - vorige week

WOW!!!

Hoe zat het ook alweer?

Klassieke Oudheid? Neoclassicisme?

Modernisme? Postmodernisme?

Dus wat is het verband tussen dit thema en de klassieken?

Regels...

 een anti-reactie!

Leerdoelen

1. Je kunt uitleggen wat de belangrijkste schoonheidsidealen zijn m.b.t. kunst in de Klassieke Oudheid, het Neoclassicisme, Modernisme en Postmodernisme.
2. Je kunt deze idealen tegen elkaar afzetten en vergelijken.
3. Je kunt uitleggen wat de belangrijkste ideeën zijn van het Postmodernisme op het gebied van kunst en filosofie.

Vandaag:

1. Je onderzoekt hedendaagse designstudio's en hun ideeën over kunst en design.
2. Je experimenteert met het creëren van een designobject in hun stijl.
3. Je experimenteert met de relatie van je stuk tot de omgeving waarin het staat.

Week 2: Onderzoek een bekende designer 

Onderzoekje / theorie - 4 groepen

1. Studio Job (begonnen met design > toegepaste kunst)
2. Studio Drift (begonnen met design > toegepaste kunst)
3. Studio Roosegaarde (begonnen als kunstenaar > beeldende kunst)
4. Studio Olafur Eliasson (begonnen als kunstenaar > beeldende kunst)

Schrijf op jullie blad!

Wat willen zij bereiken met hun werk? 

Waar draait het om qua inhoud?

Waar draait het om qua vormgeving?

DESIGN

• Wat kunnen we nu zeggen over design?
• Hoe verschilt design van kunst?
• Wanneer is design typisch postmodern?

Welkom 

mevrouw Hazebroek!

3g2 csk

Onderzoekje artistiek - in drietallen

1. Studio Job (begonnen met design > toegepaste kunst)
2. Studio Drift (begonnen met design > toegepaste kunst)
3. Studio Roosegaarde (begonnen als kunstenaar > beeldende kunst)
4. Studio Olafur Eliasson (begonnen als kunstenaar > beeldende kunst)

Eerst per groep: 

Ontwerp een designobject in de geest van één van de vier studio's.

Daarna individueel: 

• Teken jullie object in een volgens jou bijpassende plek in deze klas. 
• Schrijf eronder waarom jij voor deze hoek hebt gekozen bij jullie object - wat is de relatie?

Materiaal:

• Grijs potlood (opzet)
• Kleurpotloden

Leerdoelen check!

1. Je kunt uitleggen wat de belangrijkste schoonheidsidealen zijn mbt kunst in de Klassieke Oudheid, het neoclassicisme, modernisme en post-modernisme.
2. Je kunt deze idealen tegen elkaar afzetten en vergelijken.
3. Je kunt uitleggen wat de belangrijkste ideeën zijn van het postmodernisme op het gebied van kunst en filosofie.

Vandaag:

1. Je onderzoekt hedendaagse designstudio's en hun ideeën over kunst en design.
2. Je experimenteert met het creëren van een designobject in hun stijl.
3. Je experimenteert met de relatie van je stuk tot de omgeving waarin het staat.

Week 2: Onderzoek een bekende designer 

We ruimen samen op... :-)

GEEN WATER of VERF IN DE BAK 

Eindverantwoordelijk vandaag:

3g1: Fiene en Philine

3g2: Marissa en Fiene Isa en Suze (Lennart volgende keer)

Per groepje

Per groepje:

1. Potten / Palletjes / Kwasten schoon en opgeruimd
2. Papiertjes in de prullenbak en vloer schoon 
3. Materialen opgeruimd
4. Tafels schoon (nat doekje + drogen daarna