3.1 Je eigen volk en je eigen land (A)

De Eerste Wereldoorlog
3.1  Je eigen volk en je eigen land (A)  
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 24 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

De Eerste Wereldoorlog
3.1  Je eigen volk en je eigen land (A)  

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen? 
1. Leerdoelen
2. Theorie
3. Aan de slag
4. Leerdoelen nabespreken

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen 
1. Je weet de betekenis van het begrip veelvolkerenstaten

2. Je weet de betekenis van de begrippen Triple Entente en Triple Alliantie en kan de tegenstellingen en verschillen van deze bondgenootschappen uitleggen.

3. Je kan uitleggen wat het Von Schlieffen-plan is en wat het doel van dit plan was.

Slide 3 - Diapositive

Theorie 
Wat een feest! Een nieuwe eeuw! Het is het jaar 1900 en iedereen verwacht veel van deze nieuwe periode. Uitvindingen, wetenschap. Auto's en vliegtuigen. Niets is meer onmogelijk! Deze periode wordt ook wel de belle epoque genoemd: 'een schitterende tijd'. 


Geert Mak - In Europa


Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Lien

Theorie 
Net als Nederland, raakte Europa in de 19e eeuw geïndustrialiseerd. Fabrieken draaiden op volle toeren en de productie nam steeds verder toe. Voor deze fabrieksproducten waren steeds meer grondstoffen nodig, zoals ijzererts, rubber en hout. 

Waar haalden de Europese landen deze grondstoffen vandaan?

Slide 6 - Diapositive

Europese landen hadden kolonien. Hier halen ze allemaal producten vandaan. 

Slide 7 - Diapositive

Theorie 
Opschrijven:
Modern imperialisme
Gebieden in andere werelddelen veroveren om economische redenen en omdat dit macht en aanzien oplevert.

  • Hoe meer koloniale gebieden,
  • Hoe sterker en machtiger de positie in de wereld. 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Theorie 
Hoe kan dit modern imperialisme voor ruzie en onrust  tussen de Europese landen zorgen? 

Slide 10 - Diapositive

Theorie 
Duitsland had in 1900 veel minder koloniën dan Groot-Brittannië en Frankrijk. Dat kwam o.a. doordat Duitsland als land pas kort bestond. Voor 1870 waren er alleen maar tientallen Duitse staatjes. Iemand enig idee hoe de grootste staat heette..?

De Duitse staten begonnen een oorlog tegen Frankrijk welke werd gewonnen. Hierna werd Duitsland één land in 1871. 

Slide 11 - Diapositive

Theorie 
Duitsland had in de 19e eeuw (?) een opmars gezien van nationale bewegingen, die voor het eigen volk naar een eigen land met een eigen regering streefden. Otto von Bismarck uit Pruisen wist dat hij Duitsland alleen maar kon verenigingen als één staat met wapengeweld.  Frankrijk verklaart Duitsland hierop de oorlog die Duitsland dus weet te winnen.  

Opschrijven:
Nationale bewegingen: politieke beweging die voor elk volk een eigen regering en eigen land nastreeft. 

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Theorie 
Opschrijven:
De Frans-Duitse Oorlog (1870-1871) werd gewonnen door Duitsland. 
Frankrijk was diep vernederd en wilde wraak omdat:

  • Als verliezer van de oorlog moest Frankrijk een provincie afstaan (Elzas-Lotharingen).
  • Het land Duitsland werd uitgeroepen in het paleis van Versailles. 

De relatie tussen Frankrijk en Duitsland was erg slecht rond 1900. 

Slide 14 - Diapositive

Theorie 
Trots op hun overwinning en de eenwording van hun gebieden vonden de Duitser zichzelf het beste volk op aarde. Dit noemen we nationalisme. Dit nationalisme speelt rond 1900 in elk Europees land. Als dat maar goed gaat .. 

Opschrijven:
Nationalisme: vaderlandsliefde - je eigen land
is beter dan alle andere. 

Slide 15 - Diapositive

Beeldmateriaal 

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Aan de slag 
1. Lees paragraaf 3.1  GOED  door. 

2. Maak de opdrachten van paragraaf 3.1 in je werkboek. 

3. Optioneel: kijk De Frans-Duitse Oorlog 1870-1871 - op Youtube (mits je oordopjes bij je hebt).

4. Optioneel: doe onderzoek naar Otto von Bismarck en leg zijn 'Eisen und Blut' uit. 

Slide 18 - Diapositive

Leerdoelen nabespreken
1. Je weet de betekenis van het begrip modern imperialisme.

2. Je weet de betekenis van de begrippen nationalisme en nationale bewegingen. 

3. Je weet waarom de relatie tussen Duitsland en Frankrijk zo slecht was rond 1900. 

Slide 19 - Diapositive

Deel 2

Slide 20 - Diapositive

Doelen
- Je kan uitleggen wat veelvolkerenstaten zijn en welke problemen zij hadden
-Je kan uitleggen welke bondgenootschappen in Europa ontstonden en waarom
-Je kan uitleggen wat het Von Schlieffen-plan is.

Slide 21 - Diapositive

Leerdoelen nabespreken
1. Je weet de betekenis van het begrip modern imperialisme.

2. Je weet de betekenis van de begrippen nationalisme en nationale bewegingen. 

3. Je weet waarom de relatie tussen Duitsland en Frankrijk zo slecht was rond 1900. 

Slide 22 - Diapositive

Aan de slag 
1. Lees paragraaf 3.1  GOED  door. 

2. Maak de opdrachten van paragraaf 3.1 in je werkboek. 

3. Optioneel: kijk De Frans-Duitse Oorlog 1870-1871 - op Youtube (mits je dopjes bij je hebt).

4. Optioneel: doe onderzoek naar Otto von Bismarck en leg zijn 'Eisen und Blut' uit. 

Slide 23 - Diapositive

Leerdoelen nabespreken
1. Je weet de betekenis van het begrip modern imperialisme.

2. Je weet de betekenis van de begrippen nationalisme en nationale bewegingen. 

3. Je weet waarom de relatie tussen Duitsland en Frankrijk zo slecht was rond 1900. 

Slide 24 - Diapositive