Week 9 3V vrijdag

¡Bienvenidos a tu clase de español!
Hoy es viernes  
29 de octubre 
de 2021
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

¡Bienvenidos a tu clase de español!
Hoy es viernes  
29 de octubre 
de 2021

Slide 1 - Diapositive

1) Onregelmatige werkwoorden met klankveranderingen in de stam :
(e > i) , (o > ue) , (u > ue) (e > ie)

2) oefeningen maken in je extra boekje 

3) Verbuga gebruiken met nieuwe werkwoorden.

  
El programa de hoy

Slide 2 - Diapositive

Los objetivos de esta clase

1. Jullie gaan in deze les leren hoe je in het Spaans werkwoorden kunt vervoegen waarbij er een klankverandering in de stam 
2. Jullie gaan leren hoeveel verschillende klankveranderingen daarvan  zijn en maken oefeningen daarover.
De doelen voor deze les

Slide 3 - Diapositive

Verbos irregulares
Er zijn onregelmatige werkwoorden:
  1. - die geheel afwijken (zoals SER, IR)
  2. - die klinkerwisselingen in de stam hebben. (zoals QUERER)
  3. - waar alleen de 1e persoon afwijkt. (zoals ESTAR)
  4. - waar de eerste persoon afwijkt én die een klinkerwisseling hebben. (zoals TENER)

Onregelmatige werkwoorden

Slide 4 - Diapositive

0

Slide 5 - Vidéo

Werkwoorden met klankverandering in de stam 
(pág. de tu libro rosa)
Hay 4 grupos:
1.  cerrar (e >ie)
2. poder ( o>ue)
3. jugar (u_ue)
4. pedir (e>i)

ZIE OOK BLZ 69 & 70 GROENE BOEKJE

Slide 6 - Diapositive

Unos ejemplos
1. cerrar (e >ie) : sentir, empezar, perder ,querer y tener

2. poder (o>ue): encontrar, costar, dormir y volver

3. jugar (u>ue): -

4.pedir (e>i): servir, vestir, repetir y seguir
TAREA: Zoek de betekenis van deze werkwoorden op (10m) en schrijf ze in je schrift.

Slide 7 - Diapositive

unos ejemplos
1. cerrar (e >ie) : sentir, empezar, perder ,querer y tener
>> voelen, beginnen, verliezen, willen, hebben
2. poder (o>ue): encontrar, costar, dormir y volver
>> kunnen, ontmoeten /tegenkomen, kosten, slapen, terugkeren
3. jugar (u>ue): - spelen
4.pedir (e>i): servir, vestir, repetir y seguir
>> vragen/ bestellen, serveren, aankleden, herhalen, volgen
TAREA: Zoek de betekenis van deze werkwoorden op (10m) en schrijf ze in je schrift.

Slide 8 - Diapositive

¿Qué vas a hacer?: hacer tareas 13, 14, 15, 16,17 EN 18. 
LEES EERST GOED p 68-70 voordat je aan de opdrachten begint
¿Qué necesitas?:  Tu libro verde: páginas 71-73
¿Cómo?: Tú trabajas solo o sola ; Alleen, zelfstandig werken 

¿Cuánto tiempo?: 30 minutos
Objetivo (doel): Je oefent met dit grammatica-onderdeel voor het PW

He terminado la tarea ¿y ahora?/ Klaar, en nu?
Verder leren >>>> voca 5.1 , 5.2, 5.3 en 
ww roze blad.(25-40) daarna leesboekje
Trabajo autónomo
-
Zelfstandig werk
Paso a paso: Stappenplan 

Slide 9 - Diapositive

APRENDER (LEREN):  
voca 5.1 , 5.2 en 5.3 (WB of via Quizlet)
+ Werkwoorden 25-40

HACER (MAKEN):
Libro verde: (blz 71-73) ejercicios 13 14, 15, 16, 17 en 18


Los deberes para la próxima clase
(het huiswerk voor de volgende les...)
¡Mucha suerte!; Veel succes!

Slide 10 - Diapositive

y... ¿Qué has aprendido hoy?
¿Hay preguntas? (zijn er vragen?)

Slide 11 - Diapositive