2KM L1 H1 Kennismaken en Lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.

• Lesboek Nieuw Nederlands
• Schrift 
• Pen

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.

• Lesboek Nieuw Nederlands
• Schrift 
• Pen

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.

• Lesboek Nieuw Nederlands
• Schrift 
• Pen

Wat gaan we doen?

• Lesdoelen
• Kennismaking: Mevr. De Kok
• Afspraken
• Mededelingen
• Zelfstandig werken
• Bespreken startopdracht
• Kennisquiz en theorie
• Huiswerk
• Evaluatie les

Lesdoelen

• Ik weet wie er voor de klas staat bij Nederlands.
• Ik weet wat de afspraken zijn in de klas.
• Ik weet wat ik moet meenemen.
• Ik kan het onderwerp van een tekst vinden.
• Ik kan deelonderwerpen van een tekst vinden.

Kennismaking

Lieke de Kok
Docent Nederlands en geschiedenis
[e-mail]
Aanwezig op maandag, woensdag en vrijdag

Wat neem je mee?

• Laptop 
• Schrift
• Lesboek Nieuw Nederlands 1KGT
• Gevuld etui
• Oortjes
• Pasje mediatheek
• Leesboek

Mededelingen

Wat moet ik weten?

Weet je nog?
Wat is oriënterend lezen?

1. Bekijk de tekst en lees de eerste alinea
2. Lees de eerste en de laatste zin van de alinea's
3. Bekijk de tekst en zoek de info die je nodig hebt
4. Lees de tekst helemaal en nauwkeurig

Weet je nog?
Wat is globaal lezen?

1. Bekijk de tekst en lees de eerste alinea
2. Lees de eerste en de laatste zin van de alinea's
3. Bekijk de tekst en zoek de info die je nodig hebt
4. Lees de tekst helemaal en nauwkeurig

Weet je nog?
Wat is precies lezen?

1. Bekijk de tekst en lees de eerste alinea
2. Lees de eerste en de laatste zin van de alinea's
3. Bekijk de tekst en zoek de info die je nodig hebt
4. Lees de tekst helemaal en nauwkeurig

Weet je nog?
Met welke vraag vind je het onderwerp in een tekst?

Wat is het onderwerp?

Een tekst of verhaal gaat ergens over. 
Dit noem je het onderwerp van een tekst. 

Lees de tekst eerst oriënterend en stel dan de vraag: 
Waarover gaat de hele tekst?

Wat is een deelonderwerp?

In een tekst kunnen verschillende dingen over een onderwerp gezegd worden.
Deze verschillende delen van het onderwerp zijn deelonderwerpen.
Meestal wordt er in één alinea één deelonderwerp behandeld.

Hoe vind je een deelonderwerp?

Als je heel snel wilt weten wat deelonderwerpen in een tekst zijn, dan lees je de tekst globaal. 

Bij globaal lezen, lees je alleen de eerste en de laatste zin van elke alinea.

Je kunt vaak ook gebruik maken van tussenkopjes.

Wat zou een deelonderwerp kunnen zijn in een tekst over voetbal?

1. De verzorging van een konijn
2. De kleding
3. Kruidentuin
4. Koffiebonen

Wat zou een deelonderwerp kunnen zijn in een tekst over school?

1. De dierenwinkel
2. De geschiedenis van voetbal
3. Pauzes in de aula
4. Zakgeld

Wat zou een deelonderwerp kunnen zijn in een tekst over politiek?

1. Gezelschapsspellen
2. Verkiezingen
3. Vakantiereizen
4. De woestijn

Wat is een deelonderwerp?

1. Een onderwerp van een hoofdstuk
2. Een deel van het onderwerp
3. Een tussenkopje
4. Een onderwerp van de eerste alinea

Aan het werk!

Werken in je schrift

• Zet altijd boven de opdrachten het onderwerp en het bladzijdenummer.
• Zet in de kantlijn het nummer van de opdracht.

Zelfstandig werken

• Je werkt in stilte.
• Pak je laptop en open teams (Nederlands).
• Open de link naar Google Forms en vul het kennismakingsformulier in. 
  
  
• Heb je vragen? Steek je hand op 
  
  
• Klaar? Maak de startopdracht op blz. 12 van je boek. Zet de antwoorden in je schrift. Je kunt daarna verder werken aan opdracht 1 en 2. 

Rustig samenwerken

Lees de theorie op blz. 12

Maak de startopdracht en opdracht 1 en 2
Heb je een vraag?
Steek je vinger op.

Ben je klaar?
Maak opdracht 3 of lees in je leesboek.

Huiswerk

Datum:
maandag 29 augustus
Lezen:
Theorie op blz. 12
Maken:

Hoofstuk 1: startopdracht en opdracht 1 en 2 (vanaf blz. 12).
Kennismakingsformulier

Lesdoelen

• Ik weet wie er voor de klas staat bij Nederlands.
• Ik weet wat de afspraken zijn in de klas.
• Ik weet wat ik moet meenemen.
• Ik kan het onderwerp van een tekst vinden.
• Ik kan deelonderwerpen van een tekst vinden.

Evaluatie

• Wat heb je geleerd deze les?
• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?

Tot de volgende les!