V3 - LSJ - Unité 4- Écrire

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Le programme

• Une chanson | 5'
• Questions | 5'
• Lire | 20'
• Vocabulaire | 10'

Chanson: Les mots interrogatifs

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Chanson finie?

> livres + cahiers + ordinateur sur la table.

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Planning

"Ik weet wat de planning is bij Frans."

1.   Eindtoets+ lezen | 15%
   Vocabulaire Unité 3 + 4 
   Leesvaardigheid 

Sleep de juiste vertalingen van de vraagwoorden naar elkaar toe. Sleep blauw naar rood!

wie

wat

waarom

hoe

hoeveel

wanneer

waar

combien

comment

qui

qu'est-ce que

pourquoi

quand

où

Lis Apprendre 8, page 39

1. Gabriel est né à Grenoble et il a passé toute son..... dans cette ville.

1. monde
2. enfance
3. accident
4. rochers

2. Il était un.........., il avait 13 ans, quand il a commencé à faire de l'escalade.

1. célébrité
2. mari
3. adolescent
4. écrivain

3. Il savait que c'était nécessaire de bien........... avec du bon matériel.

1. se préparer
2. abandonner
3. grimper
4. souffrir

4. Il adorait grimper sur les.......difficiles.

1. rochers
2. crises
3. mondes
4. fictions

5. Il aimait le danger, l'adrénaline, il voulait toujours faire .......

1. une crise
2. une escalade
3. un accident
4. un exploit

6. Malheureusement, un jour, il a eu..........grave en montagne.

1. un exploit
2. un rocher
3. un accident
4. un mari

7. Un an après sa chute, il souffrait encore beaucoup, il a dû............l'escalade.

1. grimper
2. abandonner
3. souffrir
4. grandir

8. Maintenant, il écrit des livres. Il est ............. Il raconte ses souvenirs sportifs.

1. un ado
2. mari
3. une célébrité
4. écrivain

Dictionnaire - ex. 27 - p.34

Exercice 27, p.34

• Eerst zelf bedenken
• Weet je niet? Zoek het woord zonder de préfix achterin je boek.
• Check de correctheid via www.interglot.com

Uitleg adjectif vs. adverbe

lien

"Dankzij préfixes & suffixes kan ik een betekenis van een woord sneller raden."

Exercice 28, page 34

Souligne la traduction des phrases dans le texte sur la page 33.

Vraagzinnen & vraagwoorden (p.155)

Après avoir regardé le fragment:

• Stel minimaal 5 vragen met 5 verschillende vraagwoorden aan 'Vincent'.
• Klaar? > Geef dan ook antwoord in het Frans.

Vidéo

lien

Poser des questions

Notez une question par personne.

Exprimer son opinion (Un 3 | Lire p.133)

Mee eens

Mee oneens

Niet eens / niet oneens

Je ne suis pas du tout d'accord avec...

D'après moi X n'a pas raison, parce que...

Je suis tout à fait d'accord avec..

Je ne suis pas tout à fait d'accord avec..

Je ne suis ni pour, ni contre.

X a raison.

Relie les phrases à leur fonction

donner son opinion

donner un exemple

tirer une conclusion

faire une énumération
(opsomming)

D'abord, ... ensuite ... finalement...

Prenons par exemple ...

Personellement, je trouve que ...

Pour conclure, je dirais que ...

verbind het signaalwoord met de juiste vertaling

daarentegen

dus

echter/ toch

om die reden/ daarom

vanwege/door

maar

bijvoorbeeld

en

par contre

donc

pourtant

c'est pourquoi

à cause de

mais

par exemple

et

Oefenen met lezen...

Lire

Lis les textes en réponds aux questions.

https://docs.google.com/document/d/1eF0woooh9pU-nCR8xLVqLtUVy8Qzn_okb8bktBbDkF8/edit?usp=sharing

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"Ik oefen met leesvaardigheid voor Frans."

Les cours: tips!

Welke tip(s) heb jij nog voor de lessen Frans?
(wat zou beter kunnen qua lessen?)  -anoniem

Les cours: tops!

Welke top(s) heb jij voor de lessen Frans?
(waar moet ik volgend jaar vooral mee doorgaan?) - anoniem 

Au revoir!