Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Nederlands spelling les 1: spellinggeweten
Wat heb je deze les nodig?
Eerst alleen een
pen
Slide 1 - Diapositive
Doel deze les
Voor jezelf bedenken wanneer spelling belangrijk is.
Met elkaar praten over het belang van juiste spelling.
Slide 2 - Diapositive
Lees de volgende tekst...
spelling is best bulangreik wand als iedrueen zomaar watdoet dan wort het 1 grootechaos denk je ookniet ik denk ut wel teminste alz ik ditzoallemaal bekeik danwort ik tog egt een beetju raar in me hoovdjyookmesgien
Wat vind jij van bovenstaande tekst?
Slide 3 - Diapositive
Om over na te denken:
Hoe belangrijk is spelling volgens jou?
Wanneer is het wel/ niet belangrijk?
Slide 4 - Diapositive
Opdracht
Wat? Je krijgt een aantal teksten. In elke tekst zit een spelfout.
Hoe erg is dat?
Leg de teksten van links naar rechts
links= Dit kan echt niet!
rechts= een spelfoutje maakt niet zoveel uit
Hoe? In tweetallen
Tijd: 5 tot 7 min
Klaar? Ga naar Lessonup, beantwoord drie vragen.
Slide 5 - Diapositive
In deze tekst mag écht geen spelfout staan!
overlijdens-advertentie
boodschappenbriefje
brief BankGiroLoterij
krantenartikel
recept online
aantekeningen
werkmailtje met bijlagen
vaktijdschriftOnze Taal
zakelijke mail Berichtgeving xx
Slide 6 - Sondage
Bij deze teksten vinden wij een spelfoutje niet zo erg.
Slide 7 - Carte mentale
Wat was het doel van deze opdracht?
Slide 8 - Question ouverte
Periode B
Eerst: Spelling (werkwoordspelling en algemene spelling)
Daarna: creatief schrijven
Doel: transfer van vaardigheden.
Slide 9 - Diapositive
ww-spelling:
Instaptoets geen cijfer
Oefenen met wat nog lastig is toets voor cijfer
Toets: 1 dec algemene spelling en ww-spelling (30 min)