23-01-2023

• Spaans
• Beroepsopleiding

Hoy es el 23 de enero de 2023

Lo que vamos a hacer hoy

TB.

p.23, ej.7a, 8a/b : Ordena tu sótano ( als voorbeeld slide 20)

WB.

p.18, ejs 5, 6

p.19, ejs. 7 en 8a

p.21, ej. 14 : Mundo profesional

Repaso

meew. voornw. = CI

lijdend voornw. =CD

1.( yo ) Regalo el sofá rojo a mi hermano Pedro, porque necesita uno .

CD: ( yo) Lo regalo a mi hermano Pedro.

CI: ( yo) le regalo el sofá.

TB. p. 23, ej. 7 a  Vul het juiste meewerkend vnw.  (CI) in:

Malena gaat haar kelder opruimen: vervang de vetgdrukte woorden door een voornaamwoord

TB. p. 23, ej. 8a

8b

Ordena tu sótano ( als voorbeeld slide 6)

Vragen werkwoord oefeningen

WB.

p.18, ejs 5, 6

p.19, ejs. 7 en 8a

p.21, ej. 14 : Mundo profesional

Unidad 2 

¿Me lo regalas?

• TB: p.24 , 25

• ej. 9 , 10, 11, 12

Nu eerst: herhaling basis

   

 Even herhalen!  Lijdend voorwerp

Nr. 9 TB p.24 ¿Me lo regalas?

13

14

15

16

9b.Escucha y relaciona los diálogos con los objetos.

9c.Escucha otra vez. ¿Para quién son los objetos?

-para la persona que habla      -para su hermana

-para su pareja                             -para su hijo

-para sus padres                          -para su amiga Malena

9c ¿Para quién / quiénes son los objetos que han comprado?

    

waar slaan lo/la/los/las op terug?

 

    

Recuerda: Lijdend voorwerp en Meewerkend voorwerp

•  ¿Qué compras? -> Wat koop je?  lijdend voorwerp
•  ¿Para /a quién? -> Voor/aan wie? meewerkend voorwerp

 

Ejemplos:

La lámpara la he comprado yo. (La lámpara) lijd.voorwerp: la

Voy a regalarle a Malena la lámpara. (A Malena) meewerkend voorwerp: le

deze ken je al van "gustar"

ej. 9d Completa la regla

Pronombres complemento directo e indirecto juntos

Zie 5.1.1. Gramática p.114: twee persoonlijke voornaamwoorden in 1 zin

Het lijdend  voorwerp                              Het meewerkend voorwerp

me                                                                                   me

te                                                                                      te

lo, la                                                                                 le------> SE

nos                                                                                   nos

os                                                                                      os

los, las                                                                             les------> SE

zie ook Gramática TB p. 28 en 5.1

Cindy me la compró .

Eerst meewerkend voorwerp, dan lijdend voorwerp

le lo/la/los/las -> se lo/la

les lo -> se lo/las/los/las

TB. Pag. 25, ejs. 10, 11

-La bicicleta se la doy a Martina para su hija

WB: p. 19, ej. 9,  p. 20, ej.10 a/b, 11, p.21, ej. 12, p. 24,ej.22 + R&S

TB: p. 25, ejs. 10, 11, 12 : Un regalo que has recibido.

Adiós