7.1 Ontstaan van de mens 4V

H9: Erfelijkheid
H7: Evolutie
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

H9: Erfelijkheid
H7: Evolutie

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag
 H7
- Maken voorkennisopdrachten
Vervolg 7.1
-Verwerken 7.1 met opdracht 1 t/m 7

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Paragraaf 1 Dierenwelzijn
Paragraaf 7.1 Ontstaan van de mens

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel 7.1
  • Je kent verschillende theorieën die het onstaan van het leven en de soortenrijkdom verklaren
  • Je kent de uitgangspunten van de neodarwinistische evolutietheorie
  • Je kunt beschrijven hoe men de evolutie van de mens onderzoek




Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is evolutie?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie is de grondlegger van de evolutie ?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

,

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evolutie
Evolutie: Geleidelijke veranderingen van generatie tot generatie
in de frequentie van genetisch bepaalde kenmerken.
Dit betekent dat de huidige soorten zijn ontstaan uit (gemeenschappelijke) voorouders





Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aanwijzingen voor evolutie
Rudimentaire organen 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aanwijzingen voor evolutie
Vergelijkbare embryonale ontwikkeling van verschillende soorten 


vis salamander schildpad kip   konijn  mens

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aanwijzingen voor evolutie
Vergelijkbare bouw van verschillende soorten

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aanwijzingen voor evolutie
Fossielen

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aanwijzingen voor evolutie
Dezelfde basisstructuren in alle levensvormen (DNA, eiwitten, membranen)

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evolutietheorieën
Creationisme: alle levende 
wezens zijn door God 
geschapen
(christendom
jodendom,
islam etc.) 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evolutietheorieën
Catastrofe theorie (Cuvier, 1768-1832)
Paleontoloog (fossielen onderzoek).
Verklaarde de aanwezigheid van
verschillende soorten in verschillende
aardlagen door catastrofes, steeds opnieuw
ontstaan van leven.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evolutietheorieën
Lamarckisme (Lamarck,1744-1829)
Verworven eigenschappen tijdens het leven
worden doorgegeven aan de volgende
generatie.

Slide 16 - Diapositive

Soorten zijn NIET onveranderlijk
Evolutietheorieën
Darwinisme (Darwin, 1809-1882)
Survival of the fittest en Struggle for life in
boek “On the origin of species“.

Evolutie is een proces waarbij erfelijke
eigenschappen binnen een populatie
veranderen in de loop van de generaties als
gevolg van genetische variatie, voortplanting
en natuurlijke selectie.



Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evolutietheorieën
Evolutiotheorie (Wallace , 1823-1913)
Vergelijkbaar met die van Darwin maar hij 
dacht dat er bij de evolutie van de mens wel
ingrijpen van een hoger wezen was geweest.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evolutietheorieën
Neodarwinisme 
De theorieën van Mendel (1822-1884) en de ontdekking van
DNA door Watson en Crick (1950) brachten de verklaring voor
de theorieën van Darwin.





Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evolutie van de mens
Aan de hand van fossiele vondsten is het ontstaan van de huidige mens te reconstrueren.
Schedelvorm, tanden, vondsten van gereedschappen.
Consensus: moderne mens ontstond 200.000 jaar geleden in Afrika.

BINAS 94B

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

.
.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evolutie van de mens
Aan de hand van DNA zijn migratiepatronen afgeleid.
Hierbij keek men naar overeenkomsten in haplotype (welke allelen liggen op hetzelfde chromosoom).
Y-chromosoom voor de mannelijke lijn, mitochrondriaal DNA voor de vrouwelijke lijn. Via het DNA op het Y-chromosoom is zo de herkomst afgeleid van de recentste gemeenschappelijke mannelijke voorouder of Y-chromosomale Adam van alle mensen die nu leven. Door het aantal mutaties in het mtDNA in de bevolkingsgroepen te bepalen, is het migratiepatroon van de mitochondriale Eva herleid naar Afrika.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evolutionaire tijdslijn





Migratie-patronen
Erfelijke tijdlijn

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel 7.1
  • Je kent verschillende theorieën die het onstaan van het leven en de soortenrijkdom verklaren
  • Je kent de uitgangspunten van de neodarwinistische evolutietheorie
  • Je kunt beschrijven hoe men de evolutie van de mens onderzoekt




Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrippen 7.1
creationisme, evolutie, paleontologie, fossielen, catastrofetheorie, evolutietheorie, selectiedruk, overlevingskansen, 'the struggle for life', 'the survival of the fittest', neodarwinistische evolutietheorie, bipedie, 'out of africa'-hypothese, migratiepatronen, haplogroep, Y-chromosomale Adam, mitochondriale Eva




Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nu en huiswerk
-Lees de paragraaf
-Maak opdracht 1 t/m 7

-Laatste kwartiertje filmfragment: 
'hoe ziet de mens er over duizend jaar uit?'


Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik heb de leerdoelen van deze les behaald
😒🙁😐🙂😃

Slide 28 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kan beter in de lessen?
Of wat heb je nodig om je leerdoelen te behalen?

Slide 29 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions