LES 6: RESPECT EN ASOCIAAL GEDRAG

1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapPraktijkonderwijsLeerjaar 4

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startklaar 
       
       Pak je Chromebook/ laptop voor je
       Start je Chromebook/ laptop op
       Log in op www.lessonup.app 
       Stop je telefoon in het zakkie en in je tas 
      
timer
2:30

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoud van de les
Inleiding
Voorkennis activeren
Theorie
Stellingen
Exit ticket

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les ...

  • kan ik in eigen woorden uitleggen wat respect betekent
  • kan ik mijn mening geven aan de hand van stellingen
  • kan ik een voorbeeld geven van asociaal gedrag
  • kan ik mijn mening geven over asociaal gedrag aan de hand van stellingen 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

wat is respect?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Respect is noodzakelijk om goed met elkaar om te gaan en is ook noodzakelijk om conflicten (ruzies) op te lossen zonder te vechten.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stellingen 

Slide 9 - Diapositive

Ik respecteer alleen mensen die mij respecteren.

Voor misdadigers hoor je ook respect te hebben.

Oudere mensen hebben meer recht op respect dan jongere mensen.

Anderen niet respecteren is onbeleefd.

Als je iemand pest, betekent het dat je geen respect hebt voor diegene.  

Godsdienstige overtuigingen (alles wat er bij iemands geloof hoort) moet je altijd respecteren. 

Als je iemand respecteert zeg je eerlijk wat je denkt, ook als dat pijnlijk of moeilijk is.




Ik respecteer alleen mensen die mij respecteren.
EENS
ONEENS

Slide 10 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Voor misdadigers hoor je ook respect te hebben.
EENS
ONEENS

Slide 11 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Oudere mensen hebben meer recht op respect dan jongere mensen.
EENS
ONEENS

Slide 12 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Respect betekent ....................
A
iets wat je moet doen
B
iets wat je mag doen
C
je eigen keuzes kunnen maken
D
rekening houden met anderen

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Je loopt stage in een magazijn. Je hebt per ongeluk een doos met glazen laten vallen. De glazen zijn allemaal kapot. Jouw baas is heel boos en begint tegen je te schreeuwen.
A
dit vind ik respectvol
B
dit vind ik respectloos

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Je beste vriend heeft nieuwe schoenen gekocht. Je vindt de nieuwe schoenen niet mooi. Jullie klasgenoten lachen hem achter zijn rug om uit. Je vriend vraagt aan jou wat je van zijn schoenen vindt. Je zegt 'ik vind ze niet zo mooi, sorry'
A
dit vind ik respectvol
B
dit vind ik respectloos

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Je hebt een nieuwe telefoon gekocht. Op het prijskaartje stond dat de telefoon in de aanbieding was, maar thuis ontdek je dat je geen korting hebt gekregen. Je gaat terug naar de winkel en scheld het personeel uit en eist nu direct je geld terug.
A
dit vind ik respectvol
B
dit vind ik respectloos

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Asociaal gedrag 
Mensen houden niet altijd rekening met elkaar.

Als je iets doet waarbij je geen rekening houdt met anderen, noem je dat asociaal gedrag.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Lien

Vraag de leerlingen welk gedrag uit de filmpjes asociaal is. Er staan 6 korte filmpjes van 6 verschillende situaties op de website.
Vraag de leerling of ze zelf wel een asociaal behandeld zijn en hoe ze hierop reageerden. Vraag ook of ze zich zelf wel eens asociaal gedragen.

Welk gedrag uit de filmpjes is asociaal

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waslijn: Asociaal gedrag 
1.
Een bierflesje op het fietspad kapot gooien

2.
Een maaltijd weggooien omdat je het niet lekker vindt

3.
Je vriend of vriendin uitlachen op straat

4.
De scheidsrechter uitschelden tijdens een wedstrijd

5.
Een spelletje op je telefoon spelen tijdens de les

Slide 21 - Diapositive


Maak een waslijn. 
Vertel de leerlingen dat het linker uiteinde het minst asociaal gedrag is en het rechtse uiteinde het meest asociaal gedrag is.
Geef iedereen een knijper en vraag of ze de knijper willen hangen waarvan zij vinden hoe asociaal de situatie is.
Stel de volgende vragen om leerlingen het verband tussen respect en asociaal gedrag duidelijk te maken.
- Wat denk jij dat respect met asociaal gedrag te maken heeft?
- Vind jij dat mensen die asociaal gedrag vertonen respectvol met anderen omgaan? Waarom wel en waarom niet?

Een bierflesje op het fietspad kapot gooien.
010

Slide 22 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Een maaltijd weggooien omdat je
het niet lekker vindt.
010

Slide 23 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

De scheidsrechter uitschelden op straat.
010

Slide 24 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijdens de les een spelletje spelen
op je laptop.
010

Slide 25 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

“Je bent asociaal als je geen respect toont voor anderen.”
EENS
ONEENS

Slide 26 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

“Als je je niet aan de regels houdt,
vertoon je asociaal gedrag.”
EENS
ONEENS

Slide 27 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat raakte jou het
meest in de video?

Slide 29 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat raakte jou het
meest in de video?

Slide 31 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat raakte jou het
meest in de video?

Slide 33 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 34 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zou jij op een respectvolle manier tegen de winkelier zeggen?

Slide 35 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik kan mijn mening geven aan de
hand van stellingen.
😒🙁😐🙂😃

Slide 36 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf in je eigen woorden op wat respect betekent.

Slide 37 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions